<p class="ql-block"> 寒露凝结秋意浓，一江明月一江风。</p><p class="ql-block"> 集体备课共戮力，同课异构一般红。</p><p class="ql-block"> 秋风送走所有的暑意，还未带来冬的寒风。为了让更多的老师熟悉教材，更好的完成教育教学工作，三小人开展快乐而多样的教研活动。海口市琼山第三小学在2025年10月15日（星期三）上午，四年级语文组开展“同课异构”教研活动。此次活动在四8班和四9班开展，同上《精卫填海》这篇文章，云文龙校长、陈一菠副校长和四年级语文老师参加活动。</p> <p class="ql-block"> 四9班吴雪芹老师上课。</p> <p class="ql-block"> 吴雪芹老师以《愚公移山》的故事引出课题《精卫填海》，再介绍《山海经》，然后学习字词，最后解析课文和体会精卫填海精神。上课期间，吴老师运用AI技术，运用国家智慧教育平台双师教学，同时还渗透了海南本土文化教育，让教学走进生活。</p> <p class="ql-block"> 四8班符小妹在上课。</p> <p class="ql-block"> 符小妹老师以介绍《山海经》和讲山海经中的故事入题，引出课题《精卫填海》，接着符老师带领同学们扫清字词障碍，然后共同学习课文内容，最后探讨什么是“精卫填海”精神。上课期间，符老师运用AI技术，运用国家智慧教育平台双师教学，同时还渗透了海南本土文化教育，让教学走进生活。</p> <p class="ql-block"> 明月伴读秋风清，同课异构我先行。一缕秋韵与一场教学的碰撞，在同课异构过程中，我们收获教学的快乐，得到文化的熏陶和教学技艺的增长，于活动中寻一份成长。每一位师者，同时也是一名学者，在不同的教学模式中翱翔，追逐的脚步永不停歇，进步无处不在。让我们共同学习变成一种习惯，让教学与思考在教育教学中遇见最美的成长！</p> <p class="ql-block"> 图文：郑 威</p><p class="ql-block"> 初审：黎容余</p><p class="ql-block"> 复审：陈一菠</p><p class="ql-block"> 终审：云文龙</p>