<p class="ql-block"> 10月15日下午，喻寺小学艺体组全体教师在音乐教师简小英的组织下共同围绕“体验式教学”这一主题，展开了一场兼具深度与温度的校级教研活动。本次教授内容为一年级音的强弱，以“让学生在亲身体验中触摸音乐脉搏”为核心，旨在探索音乐教育从“听觉接收”到“身心沉浸”的转化路径，为提升学生音乐核心素养寻找最优解。</p> 声势律动 <p class="ql-block"> 活动在轻柔的律动中拉开帷幕，简小英老师以体验式教学的三大体系之一——奥尔夫为脉络，引领大家走进声势律动的美妙世界。正如春雨润物细无声，这种教学法让学生通过身体的体验感受音乐要素，实现从“听音乐”到“体验音乐”的转变，让音乐流淌进每个孩子的心灵深处。</p> “唱游” <p class="ql-block"> 随着《大雨小雨》的节奏响起，简老师带领大家开启了一场别开生面的音乐之旅。通过不同形式的强弱来感受音乐的魅力，充分调动学生的多种感官刺激。从稳定拍的建立，到协调动作的练习，再到节奏创编的绽放，培养学生的表现力和想象力，从而拓宽学生的视野。</p> <p class="ql-block"> 课后，教研组围绕“体验式教学”“学生节奏、旋律”等多维度展开讨论。听课教师普遍肯定乐器进课堂的趣味性，同时就课堂中“力度的掌握方法”提出建设性意见。</p><p class="ql-block"> “教”学路漫漫，“研”途皆风景。在接下来的工作中，喻寺小学艺体组的每一位音乐老师都会以教研驱动教学，以思考启迪未来，携手共赴下一程教学研思的新旅程。努力提升自身的专业素养，有效落实学生的音乐素养发展，不断提高课堂教学质量！</p><p class="ql-block">编辑:周娴静</p><p class="ql-block">校对:张宝玉</p><p class="ql-block">初审:陈 军</p><p class="ql-block">终审:陈 莉</p>