采撷国培之光,照亮数学课堂——扬帆起航正当时

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<p class="ql-block">  孟夏之日,万物并秀。怀着共同的理想与追求,我们来自郴州和娄底地区的40名小学数学骨干教师,齐聚在湘南学院,共同迎来了“国培计划”小学数学骨干教师培训班的盛大开幕。这不仅是一次简单的聚会,更是一次教育理想与智慧的碰撞,一场专业成长新征程的启航。</p><p class="ql-block"> 典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕。出席本次典礼的领导和嘉宾有:邓建安院长,骆洪才教授和康波兰老师。三位专家高屋建瓴地阐述了本次国培计划的重要意义。</p> <p class="ql-block">  这是“启航队”的高光时刻!我们以精心设计的组报为帆,以一曲《水手》为桨。当“风雨中这点痛算什么”的铿锵旋律响起,我们用歌声宣告:每一位成员都是教育航道上无畏的水手,满载智慧与理想,正式启航!</p> <p class="ql-block">  报告厅内,一条思想的河流正静静流淌。我们“启航队”的成员们端坐其间,目光紧随讲台上的专家,如同追逐航标的舵手。笔尖在笔记本上沙沙作响,勾勒出知识的脉络,也记录下迸发的灵感。这一刻,专注是我们共同的语言,我们正协力驶向专业成长的知识高地。</p> <p class="ql-block">  讲座不仅是知识的单向传递,更是思想的双向奔赴。我们“启航队”的成员们思维活跃,争相发言。或提出教学中的困惑,或分享瞬间的灵感,与专家展开深度对话。专家高质量的提问与解答,犹如智慧火花的碰撞,点燃了全场,让课堂变成了一场生动活泼、教学相长的思维交响曲。</p> <p class="ql-block">  怀揣亲切与感恩,我们在课程中有来有往,下课后我们来自娄底不同地区的老师们便怀着敬意与感激,簇拥在曾黎老师身旁,用一张合影定格这难忘的瞬间。镜头下,亲切的搭肩、灿烂的笑容,将方才的师生关系悄然化为亦师亦友的亲密。这帧温馨画面,不仅留住了时光,更镌刻了我们对知识的渴求与对讲师的深深敬意。</p> <p class="ql-block">  在我们的研修之旅中,讲台不独属于专家,也属于每一位积极成长的“启航队”成员。讲座前,我们有“预热导读”,点燃思考;讲座后,我们有“心得微讲座”,升华认知。这方寸讲台,见证了我们从倾听者到思考者,再到分享者的蜕变,完成了一场又一场酣畅淋漓的思想接力。</p> <p class="ql-block">  本次公开课研讨,是我们“启航队”团队力量的精彩缩影。一位成员作为“研讨舵手”,沉稳自信地主导全场,穿针引线,各个环节稳步发展;而其他组员则化身专注的“航行者”,在聆听中积极思考,用坚定的目光与及时的点头,构建起无声却有力的支持场。这一主导一配合,完美诠释了何为专业的团队协作。</p> <p class="ql-block">  激烈的思想交锋余韵未了,我们以一张温馨的合影,为这幅名为“研讨”的思想画卷添上了最动人的温情底色。谢敏老师和何小华老师带来的冲击尤未消散,却在此刻因为镜头的定格,所有深度的思考与观点的共鸣,都沉淀为我们脸上自信而从容的微笑。这既是上一段求知之旅的终点,更是我们友谊与专业共同体茁壮成长的新起点。</p> <p class="ql-block">  在小组研讨中,思想的火花在此刻被点燃。组员们或围坐一圈,或俯身案前,目光专注,言辞恳切。你看,一位老师结合自己的教学实例侃侃而谈,话音刚落,便引来同伴们或赞同、或补充的热烈回应;有时,为了一个教学环节的设计,大家会各执一词、深入辩论,在观点的碰撞与交融中,问题的本质愈发清晰;再看笔记本上飞速记录的笔尖,共同见证着集体智慧的凝聚。这一刻,没有单独的个体,只有为一个共同目标而紧密连接的学习共同体,每一次探讨都是一次深刻的启迪与共同成长的历程。</p> <p class="ql-block">  翻开组员的学习笔记与心得,仿佛开启了一趟充满惊喜与感动的教育寻梦之旅。那一页页密密麻麻的笔记,记录的不只是前沿的教学理论与鲜活的课堂案例,更是思维碰撞的火花与教育理想的回响。字里行间,充满了对“以学生为中心”的深刻认同,从初来时的迷茫求索,到结业时的坚定从容,每一篇心得都是一次自我的蜕变与成长。这不仅是一次学习成果的展示,更是一颗颗教育初心的生动映照,让我们共同期待,这些智慧的种子将在未来的课堂上生根发芽,绽放出更加灿烂的花朵。</p> <p class="ql-block">  最后小组成员的个人展示考评在热烈的氛围中展开。每位成员都带着一线教学的沉淀与思考,自信地走上台前,或阐述教学理念,或分享课堂实践,将我们对数学教育的理解与热忱娓娓道来。当最后一位组员分享完毕,康波兰老师进行了总结点评。她目光中含着欣赏与鼓励,精准地捕捉到了我们每个人展示中的亮点,并以她深厚的专业素养,将这些零散的“珍珠”串联起来,既肯定了我们在教学创新上的探索,也为我们指明了更深远的学习方向。那一刻,台上台下的思想交融,让这次展示不仅是一次考评,更成为了一次深刻的集体教研。</p> <p class="ql-block">  今日的阳光格外和煦,仿佛为这场特殊的典礼铺就了金色的底色。在国培计划小学数学骨干教师培训班的结业典礼上,当主持人念出优秀学员的名字时,会场响起阵阵暖流般的掌声——每一位上台领取证书的老师,脸上都洋溢着耕耘后的欣慰与笃定。红绒封面的证书在手中轻握,那是几十个日夜思想碰撞、教学相长的见证。作为全程陪伴大家的班长,她站在台前,声音温柔而坚定,将这段共同成长的时光细细梳理:从初秋的陌生试探到深冬的坦诚交流,从理论研修的茅塞顿开到教学实践的落地生花。她说,我们带走的不只是知识,更是点燃数学星火的火种。此刻的结束,恰是万千课堂新篇的起始——带着这份沉淀与热望,每一位老师都将回到各自的讲台,让这些日子的养分,在更广阔的天地里生根开花。</p> <p class="ql-block">编辑者:段雪麒</p>