走进美国百年中学校园

扬子

　　呢称：扬子

美篇号：7701406

旅美故事

一年一度的学校开放日在十月如期而至，学校邀请家长走进校园。古人云＂纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行＂，唯有亲身踏入这片学校天地，才能真切感受教育的温度。我们漫步于整洁雅致的校容校貌间，更深入教室与活动场地，全方位见证学生在文化学习、体育锻炼及艺术培养中的成长轨迹。

　　学校是完全开放式，没有校门没有围墙，我们的车直接开进校内停车场，有专人指挥停车方位，管理很好秩序井然。

下车后，我们就游走在学校操场，操场边竖立的一块方位指示牌，可以看到上面有5个停车场的方位，这个学校在郊区必须有自驾车才能到达，平时停车场供教职员工使用。

　　沿着步道走去，一尊雕像出现在眼前，雕像中的长者是学校的创建者：约翰·弗朗西斯·平格里博士。他于1861年创立了这个学校，致力于为学生提供强大的学术和道德教育。

这所学校的名字叫做pingry，（宾格利）学校创建到如今已有164年的历史。

　　我们继续沿着学校的运动场走去，惊叹学校的运动场地如此之大。这是个多功能草坪，可以供学生们上体育课和足球比赛用。

　　走到学校的东面有一个棍网球场，还有正规的看台，这是一个正规的可以打比赛用棍网球场。据介绍棍网球是pingry学校的体育强项，男队在新泽西州居第二名，女队居第三名，有不少明星球员都进了NCAA球队。

眼前又铺开一片宽敞的体育场地，看得人满心欢喜。可那会儿光顾着专注感受校园的点滴，竟完全忘了给旁边的篮球场拍照，这大概就是被校园魅力冲昏头脑的小插曲吧。

　　越野跑道则为学校的体育设施之一，供学生进行越野跑训练等活动。

这个是八车道跑道。该场地设有体育场座位，可举办足球以及男女长曲棍球比赛。

　　走到教学楼旁，一座现代化的室内体育中心赫然映入眼帘。据介绍，中心内部涵盖了网球场、篮球场、高尔夫球场与游泳馆等多元场馆，一个中学能拥有如此完备且高规格的体育设施，令人惊叹不已。

而这一切，都源于Pingry中学对体育发展的高度重视。据悉pingry 学校在网球、高尔夫、游泳等项目上常年保持优异成绩。更值得一提的是，今年巴黎奥运会的美国游泳队中，就有两名队员出自Pingry高中。这份能为国家输送奥运选手的成绩，对于一所中学而言，无疑是极大的荣耀与肯定。

　　我们游走到教学楼旁，抬头望去，楼宇恢弘大气，空间开阔通透。很难想象这只是一所中学的教学楼，其规模与设施的完善程度，实在令人深感震撼与赞叹。

　　Pingry 是一所私立学校，小学校区是从学前班K班到5年级的学生。中学校区是从6年级到12年级。小学校区距中学校区有约半小时车程，平时有校車接送。

进这个学校要进行一系列严格考试，如果从小学进校，那么可以直升初中高中都不用再进行升学考试。

　　据学校介绍：Pingry学校拥有约1200名学生，师生比达到1:6。这所中学在私校排名中表现亮眼，不仅多年稳居新泽西州第一名，在纽约地区私校排名中也位列第九。 Pingry 学校的高中生每年100%被四年制大学录取，而且被常青滕大学录取的比例平均25.%一30％。

Pingry 中学无论从文化教学的深度与广度，还是体育教育的硬件配置与竞技成绩来看，它在美国都堪称高端水准，是私立中学中全面发展的典范。

我们游走到教学楼的一个大门，从这里可以进去看学校内部环境及教学设施。

　　这是一个三层楼的教学大楼，一楼是学生歺厅。我就从歺厅开始参观。

　　我首先走进了厨房，宽敞明亮，干净整洁，歺具、炊具摆放得整整齐齐。我从家长的角度去看卫生状况，无可挑剔。孩子在这样的环境下吃饭也放心了。

　　这是学生的歺厅， 他们用歺是自助的、几种食品可挑选、吃饱为原则，歺中有水果、饮料可畅饮。吃得不错，歺费也是不少的。

　　这个中学部的学生歺厅可为称为家长满意食堂。小学部的食堂更漂亮，我称那里为五星级酒店的自助餐厅。真是高大上。

　　从餐厅出来，我走到了一楼的另一端。抬眼望去，墙上悬挂的三幅图片瞬间让我恍若步入艺术殿堂，正如古人所叹＂此景只应天上有，人间难得几回闻＂，这份浓厚的艺术氛围令人心醉。

右边的墙上掛着三幅图画：第一幅图片中，学生们专注地绘画、做陶艺，下方的英文字母“Art”（中文意为艺术），第二幅图片里，学生们投入地排演话剧与歌剧，“Drama”（中文意为戏剧）二字，第三幅图片中，学生们或拉琴或唱歌，“Music”（中文意为音乐）。这三幅画面相映成趣，恰如“百花齐放，百家争鸣”，将艺术的多元魅力展现得淋漓尽致。

学校有30多个体育、音乐、绘画、陶艺、等社团。要求每个学生都要参加1-2个社团活动。让每个学生都做到全面发展。

一楼参观完毕，我独自上了二楼。走廊两侧挂满了人像，驻足细看，原来是历届授课教师的照片，姓名与影像一一对应，庄重地张贴在墙面之上。这一幕，恰如古诗所云：＂饮其流者怀其源，学其成时念吾师＂，既让整条走廊显得厚重而充实，更将“长久尊师”的校风深深镌刻其中。它不仅是对过往师者的致敬，更让每一位参观者都能真切感受到这所学校代代相传的人文温度与教育情怀。让我更加感受到学校以这种方式，对学生是一种潜移默化的无声的尊师教育。

这张图片是1911年的老师。

　　这张图片是1929年教师图片。

　　这是1935年教师图片。

1943教师图片

这是1954年老师的照片。

对于这所有着164年历史的学校而言，这些影像既是时光的印记，更是精神的传承。照片里的老师们面带微笑，眼神温和，仿佛跨越岁月的长河，依然传递着温暖与力量，恰如＂经师易求，人师难得＂正是这一代代可亲可敬的师者，用热爱与坚守温暖了百年校园，也让＂尊师重教＂的校风在时光流转中愈发鲜明动人。

　　看完走廊里的照片，我就转到教室里去看了看，首先感觉教室里的桌子无序排列，这有别于中国的学校。也许无序排列能让学生无拘束感，思想更活跃。这只是我的想法。

　　学校的课桌是沒有抽屉的，每个分配一个编号的柜子，放置学习用品和衣服等物件。

　　我继续朝前走，从一个教室门口看到里面还有学生在上课，或许是课外拓展课程。画面中最显眼的，是好几双随意翘起来的“大长腿”，有的甚至快要搭到桌面，这般无拘无束的模样，在我们看来实在是没规矩、失礼貌。可学生们却全然不以为然，连授课老师也视而不见，并未多加干涉。这般场景，我们中国人大多看不惯，总觉得违反了课堂纪律，也少了对师长的敬重。但细细想来，这或许正是中美教育理念的差异，一方更注重师道尊严与行为规范，一方则更强调自由表达与个性舒展，没有绝对的优劣，只是不同文化土壤滋养出的不同教育形态，也让我对两国教育的差异有了更直观鲜活的感受。

　　继续往前走，发现一中文课教室，前面中国地图挂在墙上，旁边还有带汉语拼音的汉字，

　　教室后面有中国短语都贴在墙上，有一个很好的学习中文的氛围。pingry 学校都要求学生学一门外语，一般学生选学西班牙语和汉语。听我家大宝说：汉语学习在学生中还是比较热门的。有些对喜欢学习历史的学生，对于历史悠久的中国文化就有了浓厚的兴趣。

　　在教室靠窗的那一侧，墙面被鲜艳的中国国旗、红火的中国结装点着，让我心头顿生暖意。原来十月是中国的国庆节，这所美国学校特意用这些充满中国韵味的元素布置教室，既传递出对中国民族文化的尊重，更以这般细腻的方式，与我们一同庆祝这个特别的节日。那抹热烈的中国红在教室里静静绽放，让身处异国校园的我们，真切感受到了跨越国界的温暖与善意。

从教室出来，我走进了一个硕大的音乐教室．里面除了钢琴、还有吉他、架子鼓大提琴等。学校要求每个学生会一种乐器…并带乐器加入学校乐队。在这个学校如果你有体育爱好、或者文艺天赋，都可以得到学习与发展。

　　从音乐室出来，继续前行。看到了一个绘画课的教室，这间也比较大，前面白板上还有一张写生画，一只靴子。

　　绘画教室里艺术氛围格外浓郁，颜料的淡淡清香与错落摆放的画架交织，弥漫着一种独特的文化艺术浪漫气息，心底满是松弛与愉悦。难怪说艺术拥有神奇的魔力，它能悄然激活人心中的快乐细胞，让每一个身处其中的人，都被这份纯粹的美好与自由深深感染。

　　在教学楼楼上楼下转了一圈，时间也不早了，要走出去品尝学校安排的美味午餐，几千人的歺饮，在学校草地上搭帐篷搞定。

　　学校亦精心准备了丰盛的午餐，以飨家长。这份心意，恰如“桃李不言，下自成蹊”，无需过多言语，却以真诚的行动，向家长们的支持与信任致以最诚挚的谢意。这场特别的“校园游学”，最终让我们沉浸式读懂了美国。

　　漫步这所百年中学，从挂满师者影像的走廊，到飘着中国红的教室，再到充满自由气息的绘画空间，一路所见所感，恰似“读万卷书，行万里路”。

中美教育的差异直观呈现：一方重规范礼仪，一方重个性舒展，并无优劣之分，正如“一花独放不是春，百花齐放春满园”。这场游学不仅让我看见异国校园的鲜活生态，更悟出教育的真谛——它从无固定范式，尊重差异、包容多元，方能让每个生命都绽放独特光彩。

扬子 / 2025/10/15

巷陌深深处 ‍喀什千年魂.