“深入一线精准把脉，赋能学校高质量发展” ——秦皇岛市教师发展与教研中心莅临长白学校开展教学视导工作

明天会更好

　　为深入了解学校在新课程改革背景下的教育教学实况，推动“双减”政策走深走实，10月14日下午，秦皇岛市教师发展与研究中心专家在新区教师发展中心李宝新主任的带领下，莅临长白学校开展为期半天的教学视导工作。本次视导通过听取汇报、课堂观察、座谈交流等多种形式，对学校的教育教学工作进行了全面而深入的调研与指导。

听取汇报，把舵定向明思路

　　视导伊始，专家组首先听取了王琦校长的工作汇报。汇报围绕 “新课标、新教材、新课堂”的落地与实践、学校三级课程体系的构建与特色、“双减”工作的有效落实与成效以及学生阅读素养的推进情况四大核心板块展开。

王琦校长在汇报中详细阐述了学校在深化课程改革方面的思考与行动：通过组织全员培训、开展专题教研，确保新课标理念入脑入心；通过整合国家、地方、校本三级课程，打造了具有长白学校特色的课程体系，满足学生个性化发展需求；在“双减”背景下，学校着力优化作业设计、提升课后服务质量，切实减轻学生负担，同时保障学业质量；此外，学校通过营造书香校园、开展系列阅读活动，有效激发了学生的阅读兴趣，提升了综合素养。校长的汇报系统全面，得到了专家的高度认可。

深入课堂，观摩指导促提升

　　汇报结束后，教研员们深入教学一线，进行随堂听课，分别观摩了两节美术课和两节体育课。

　　在美术课堂上，刘月老师以《团团圆圆过中秋》为题，采用视频互动、诗歌朗诵、手工制作等多样化手段，如“认月饼、尝月饼”“画中秋、话团圆”环节，让学生在体验中感悟节日氛围。通过“品中秋”分层活动（如品味快乐、香甜、团圆意义），引导学生从家庭亲情延伸到班级温暖，内化感恩与珍惜意识。‌‌

　　李雪薇老师讲授的《美丽的叶子——巧用树叶做创意》旨在引导学生通过观察、感知和创作叶子的形状、颜色和纹理，培养其审美能力、观察力和创造力。

　　体育课上，张璇老师讲授了《多种方式接力跑与游戏》，通过多种形式快速奔跑一定距离，体验在快速奔跑中的心理感受，从而进一步改进跑的动作，培养跑的正确姿势，提高奔跑速度和奔跑能力。特别是在游戏活中，结合各种方式的快速跑练习，对正确掌握奔跑动作，获得加速的身体感受具有重要作用。

　　赵旭老师的《模仿动物走与游戏》一课融合了运动与游戏，采用了多种教学方式，包括介绍动物跳跃方式、模仿动物爬行、游戏以及反思等整个教学过程，活动丰富、生动有趣，能够有效提高学生对团队合作和竞争的认识，并且锻炼了他们的身体协调性和控制能力。

　　听课过程中，教研员们细致观察，认真记录，对课堂教学环节、师生互动、目标达成度等进行了全方位的评估。

座谈交流，精准反馈助远航

　　听课后，市教研员、区教研员与学校领导、教研组长及授课教师分学科进行了深入的座谈交流。通过找优点、谈不足、解困惑，对每位授课教师的课进行了精彩点评。以专业的视角和丰富的经验，对课堂中存在的细节问题进行了“精准把脉”，并就如何进一步优化教学设计、深化课堂互动、提升思维深度等方面提出了宝贵的建设性意见。

　　此次市教师发展与教研中心的下校视导，既是对长白学校教育教学工作的一次全面检阅，更是一次专业的引领和智慧的赋能。王琦校长代表学校对视导组高屋建瓴的指导表示衷心感谢，并表示学校将以此为契机，认真梳理、消化吸收专家们的意见建议，聚焦问题，深化改革，持续优化教学管理，提升办学品质，为培养新时代所需的人才而不懈努力！