<p class="ql-block"> 每次考试，对于班级整体来说，有进有退是常态。从本次月考成绩来看，进步学生大多在前600名。也就是说，成绩本来就靠前的学生还在进步，成绩本来就靠后的学生还在退步，真的出现了两极分化的现象。许多人或许会猜想，月考成绩优异的同学必定是小升初的佼佼者，事实却给出了更深刻的答案。</p><p class="ql-block">华龙小升初390分，本次月考校第2名；</p><p class="ql-block">昕锘小升初379分，本次月考校69名；</p><p class="ql-block">艺豪小升初374分，本次月考校75名；</p><p class="ql-block">威铮小升初359分，本次月考校87名；</p><p class="ql-block">晨浩小升初379分，本次月考校98名；</p><p class="ql-block">紫宸小升初369分，本次月考校120名；泓宇小升初359分，本次月考校267名；丙科小升初331分，本次月考校358名；子轩小升初334分，本次月考校370名；君浩小升初343分，本次月考校454名。</p><p class="ql-block"> 这些进步的学生身上闪耀着共同的品质：坐得下来，静得下心，钻得进去。虽然还没有达到他们的最佳状态、最好成绩，但是他们相比以前，有了很大进步、很大超越。</p><p class="ql-block"> 反观成绩落后的同学，课堂上的一知半解、作业中的糊弄应付正是他们落后的根本原因。这些同学满足于"好像听懂了"的假象，实则对知识点掌握混沌不清；有的将作业视为任务而非检验，抄袭糊弄只求"有字迹交差"，甚至以"作业写完了"向家长邀功请赏。这种浮躁的学习态度，如同在沙滩上建楼阁，看似完成了任务，实则根基早已松动。</p><p class="ql-block"> 学习本是循序渐进的过程，当基础知识出现漏洞却不及时弥补，当课堂听讲流于表面却不主动深究，当练习作业应付了事却觉得心安理得，成绩的滑坡便成为必然。更令人惋惜的是，这些同学并非缺乏资源——课堂上有任课老师的悉心讲解，班级里有优秀同学的互助氛围，课后有班主任的额外辅导，许多家庭还提供着默默的陪伴支持。在如此多方助力之下，试问，谁还有理由可以拒绝进步？谁还有原因能够阻碍成功？</p><p class="ql-block"> 学习的马拉松赛道上，起跑快慢从不是终点的决定因素。愿每位同学都能以此次月考为新起点、加油站，埋头实干，稳扎稳打，用行动说话，拿成绩证明！在接下来的学习旅程中，书写属于自己的进步故事。</p>