<p class="ql-block">伴随着人生导师班后三天学习的结束，我的人生导师毕业啦，庆祝自己毕业快乐。</p><p class="ql-block">回顾三天的学习，真的是满满的感动，收获到一个丰盈的人生，幸福的人生。</p><p class="ql-block">首先，有四个感谢，第一，感谢一起同行的伙伴们对我无微不至的照顾，让我感动。第二，感谢义工老师，虽然有些老师的名字不清楚，看到我是孕妈，在进会场学习，对我的照顾，点滴中体现我们导师班的品质。第三，感谢爱娟老师，曾经在我全人教育陪跑过程中给到我的支持，这次我们奔现啦，满满的喜悦感和幸福感。最后，也感谢非常有智慧大爱的林院长给我们讲解导师班的智慧。</p> <p class="ql-block">学习的内容很多，今天重点整理下作为人生导师，如何看待教育？主要有以下几点：</p> <p class="ql-block">在教育孩子的路上，随着孩子一步一步长大，自我的开始不断发展，那在构建自我的过程中，需要人格的统一，即换了不同的环境，自然有相同反应，比如自制力，意志力等等。而人格的统一，也是我们身上所具有的特质，具有稳定性。人格的美好统一，不是我们说说而已，而是需要设计一段路程，就比如知道感恩的孩子不一定感恩，被感动过的人才知感恩。</p> <p class="ql-block">在第三天课程讲解之前，林院长在第一天课程下午，让我们完成一个作业，如果你知道10年后你一定要离开这个世界，你会怎么教育孩子呢？（像现在这样教育？还是会有不一样？）</p><p class="ql-block">当听到这个作业，一下子把我的思绪拉到我去年，我的心里有很多想法的，我就想到我当初为什么走进爱自然生命力体系学习，因为2024年1月1号，我的大宝贝出生了，我成为了妈妈，因为之前学习心理学，我知道我是要学习的，而且孩子的生命是属于她自己的，独立存在的，并且将来有一天，她会离开我们的，那我们在有限的陪伴时间内，给她提供些什么，让她未来的人生道路会走的更好点？我也就思考如何当好妈妈这个角色，机缘巧合，走近体系学习，原来，我们学习教育孩子，并不只是单纯地如何教育孩子，更重要的是自己是要有一个丰盛的内在，有足够的力量，才能很好地托举孩子，我就开始了两条腿走路，一边是不断学习，修自己，让自己越来越好，一边是学习育儿，教育孩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">晚上我在思考的过程中，10年后，我的大宝11岁啦，二宝九岁，我该给她们提供什么呢？我根据我的所学所知，整理如下：</p> <p class="ql-block">写完之后，我总觉得给的不够，好像还有很多都没写进去，或者就是太细化了，不全面，或者给的再多，都觉得给的不够。但总之，是一定要给她们足够的满满的爱。</p><p class="ql-block">带着这样的一些疑问，我在听第三天关于教育孩子这块，我特别认真，我想找寻我心里想要的答案。</p><p class="ql-block">林院长说到，我们要培养一个内圣外王的孩子。</p><p class="ql-block">当在现场提问收集我们期待我们的孩子身上具备什么品质，大家真的说了很多很多，都希望自己的孩子身上具备这些所有的品质，作为父母，我们哪个人不爱自己的孩子，哪个人不希望自己的孩子未来的人生更幸福呢？</p><p class="ql-block">通过排列组合，林院长帮我们进行了整理，培养内圣外王的孩子，需要15个贵族品质，分别有以下几点：</p> <p class="ql-block">培养内圣外王的孩子，具备这15个贵族品质，而我们作为父母，更需要为孩子设计一段历程，包括身体，情感，意志和信念，从而让他不断向下扎根，向上成长。</p><p class="ql-block">教育是生命影响生命的过程，一朵云推动另一朵云的过程，我们要做的就是在我们自己有限的陪伴时间内，走近他，理解他陪伴他，并且给到爱的传递，信心的传递，价值的传递，点亮心灯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">人生导师班毕业啦，毕业不意味着结束，新的人生历程开始啦，在未来的人生路上，让自己不断修行修行再修行，真真正正的内在拥有，外在成为，感受爱，活出爱，行出爱，成为一个小太阳，直到成为一个“无我”的人，点亮他人心灯，继续传播爱</p>