山丹县小学科学骨干教师国家中小学智慧教育平台深度应用培训活动在三立小学成功举行

Lynn

<p class="ql-block">  为深入推进国家中小学智慧教育平台在教育教学中的深度融合与创新应用,切实提升全县小学科学骨干教师的信息化教学能力,2025年10月14日下午,山丹县小学科学骨干教师国家中小学智慧教育平台深度应用培训活动在三立小学成功举行。本次活动由山丹县教育发展中心组织,旨在借助平台资源优势赋能课堂教学,推动小学科学教育质量再上新台阶。</p><p class="ql-block"> 活动在山丹县三立小学立德楼五楼录播室举行。县教育发展中心领导、来自东街小学、南关学校、城关小学、清泉学校、西街小学的科学骨干教师以及三立小学全体专兼职科学教师齐聚一堂,共同参与了此次培训。各乡镇中心学校也根据自身实际情况选派教师参加。</p> <p class="ql-block">  活动伊始,全体参会教师观摩了由徐基德老师执教的五年级科学示范课《认识棱镜》。徐老师巧妙的教学设计、生动的课堂讲解,为后续的研讨交流提供了鲜活的案例。</p> <p class="ql-block">  课堂观摩结束后,田滨老师带来了题为《从课标到课堂 从知识到思维》的专题培训讲座。讲座聚焦国家中小学智慧教育平台的核心功能与应用策略,深入浅出地讲解了如何高效进行资源检索、课件制作与在线互动,引导教师们探索平台与科学学科教学深度融合的应用景,思考如何将平台资源有机融入教学节,设计出更具创新性和实效性的教学方案。</p> <p class="ql-block">  在随后的教学研讨环节,参会教师们围绕徐基德老师的课堂展示展开了热烈而深入的研讨。大家各抒己见,分享观摩心得,交流在平台使用过程中遇到的困惑与收获。活动主持人对研讨进行了点评,进一步启发了教师们如何利用平台开展个性化教学和分层教学,以满足学生多样化的学习需求,提升教学精准度。</p> <p class="ql-block">  活动最后,主持人作了总结讲话。充分肯定了本次培训的意义与成效,并强调,骨干教师要充分发挥示范引领作用,将本次培训所学转化为实际教学行为,积极探索智慧教育平台支持下的教学新模式,促进教师间的交流与合作,共同推动山丹县小学科学教育的整体发展与提升。</p><p class="ql-block"> 此次培训内容充实、环节紧凑,不仅提升了参训教师对智慧教育平台的操作熟练度,更深化了其对平台赋能科学教学的理解。与会教师纷纷表示,将以此次培训为新的起点,不断加强学习与实践,努力将平台功能与学科教学深度融合,为山丹县小学科学教育的高质量发展贡献力量。(杨德华)</p>