<p class="ql-block"> 为了提高八年级学生地理学业水平，促进教学教研，备战中考，2025年10月14日，在北票市教师进修学校地理教研员张景玲老师的带领下，围绕着2025年中考质量分析和国家中小学智慧教育平台应用策略开展本次活动。活动由北票市教师进修学校地理教研员张景玲师主持、分析，全市八年级地理教师参加。</p> <p class="ql-block"> 本次活动共三个主题：一、分析2024年、2025年中考试卷并提出备考策略；二、推广普及地理学科如何用好国家中小学智慧平台。三、培训八年级地理教师为迎接国家义务教育质量监测做好准备；</p> 深度分析 明确目标 <p class="ql-block"> 会议伊始，张老师老师从中考试卷分析的目的及意义入手。详尽地剖析了试卷基本情况、学业质量数据统计及分析、学生答题情况分析以及教学改进建议等四个方面，剖析过程抽丝剥茧，层层深入，为全市地理教学提质增效明确了方向。</p> <p class="ql-block"> 试卷命题呈现四大核心亮点：素养导向、情境创新、思维进阶、乡土地理融合。地理核心素养贯穿始终，难度梯度合理，主要强调学以致用减少机械记忆题。</p> <p class="ql-block"> 张老师围绕地理中考试卷结构、试题特点，阐明命题指导思想，通过成绩数据和薄弱试题分析，讲解试题考查的命题意图和学生错因，剖析在教育教学过程中存在的问题。</p> <p class="ql-block"> 张老师针对目前地理教学中存在的问题，给出了六点切实可行的建议:</p><p class="ql-block">1. 抓实每节常态课，确保教学质量落地。</p><p class="ql-block">2. 紧扣课标备课，明确并落实教学依据。</p><p class="ql-block">3. 探索分层教学，精准适配学生不同学情。</p><p class="ql-block">4..深研中考真题，提前制定系统复习计划。</p> 深耕教学，智慧赋能 <p class="ql-block"> 郭洪娟老师讲解的智慧中小学平台使用是备课授课好帮手！网页端或APP登录后，从课程教学板块能找到全学段同步电子教材与名师微课，用AI智能备课功能可生成教学框架，关联云文档就能快速编辑互动课件。授课时开启桌面端授课模式，课后还能发布作业、查看学情报告，高效衔接教与学。极大的提高课堂效率，全链条支撑中小学教育场景。</p> <p class="ql-block"> 智慧中小学平台通过数字化手段整合优质教育资源，支持个性化学习与教师备课，有效地助力每节课教学效率提升。</p> 淬炼知识 提升技能 <p class="ql-block"> 质量检测培训如同给教师们打造了一台“地理教学升级引擎”张老师绕着科学教育教学现状、监测概况及学科定位、考查方向以及典型题型分析展开。培训中张老师通过提问、案例分析和观点碰撞深化理解，并适时引导确保互动聚焦且有成果。</p> <p class="ql-block"> 张老师引导分析监测概况及地理学科的定位，指出检测的核心目不是选拔，而是评估学生是否达到了国家课程标准要求的学业质量水平，并诊断教学中可能存在的问题。</p> <p class="ql-block"> 通过剖析地理学科考查方向与能力要求，着重以人地关系为载体，考查学生区域认知的深度与综合思维的广度，并强化地理实践力在真实情境中的迁移应用。</p> <p class="ql-block"> 对典型题型的分析，形成了“认知-应用-创新”三维体系：基础题考查空间要素识别，综合题强化做题的系统分析，高阶题的积累于锤炼，形成从知识掌握到问题解决的能力进阶链。</p> <p class="ql-block"> 此次活动通过“理论筑基-案例解析-实操演练"”模式，为参训教师提供系统化、阶梯式的专业成长路径。</p> <p class="ql-block"> 相信各校教师将以此次活动为契机，将所学所悟融入课堂实践，持续优化教学方法、提升育人实效，共同推动北票市初中地理教育教学质量迈向新台阶。</p> <p class="ql-block">编辑：刘驿涵 张景玲</p><p class="ql-block">校对：李东升</p><p class="ql-block">审核：魏丽华</p><p class="ql-block">单位：北票市教师进修学校</p>