<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“通”:甬道无阻是为通</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 文/文归朴</span></p> <p class="ql-block">一个“通”字,既藏着汉字“形义互释”的演进智慧,也凝着关于突破、联结与通达的人生哲思。它是山间畅通的甬道,是水流无阻的河道,更是思想打破桎梏、人际消除隔阂的深层状态,从“物理的无阻碍”到“精神的无障碍”,始终贯穿着“顺畅联结”的核心。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一、解构本源:从字形到意蕴的脉络</span></p> <p class="ql-block">1. 文字演变:形随义生的轨迹</p><p class="ql-block">“通”的字形变迁,始终围绕“道路无阻碍”的核心,每一次演变都让“顺畅联结”的意象更精准。</p><p class="ql-block">甲骨文:尚未有独立定型字形,多借“甬”(象两侧有壁的狭长通道,如甬道、隧道)的象形间接表意,以“狭长通道可顺畅通行”的画面,暗喻“无阻碍”之意,直观传递“能顺利通过”的核心义。</p><p class="ql-block">金文/小篆:定型为左“辵”(chuò,象人行走的样子,表“行动、通行”)右“甬”的结构,“辵”强化“人在通道中行走”的动态感,“甬”锚定“狭长通道”的形态,二者相合,清晰传递“人在通道中顺畅通行”的场景,“无阻碍”的含义更明确。</p><p class="ql-block">楷书:演变为左“辶”(“辵”的简化,仍表“行走、通行”)右“甬”的形态,笔画更简洁规整。“辶”象征“移动、通行”的动作,“甬”象征“可供通行的通道”,形义结合间,“顺畅通过、无阻碍联结”的本质愈发清晰。</p> <p class="ql-block">2. 说文解字:典籍中的深层注解</p><p class="ql-block">《说文解字》释曰:“通,达也。从辵,甬声。”寥寥数字,既点明“通”的核心义为“到达、无阻碍”,也拆解其“形声字”的属性。以“辵”表与“通行”相关的形,以“甬”表读音,同时“甬”的“通道”义暗合“通行”的场景,形义互补。</p><p class="ql-block">清代学者段玉裁进一步批注:“通,引申为凡彻也、达也。”精准点出“通”的意蕴延伸,从“人在通道中通行”的具体场景,拓展到“一切事物的顺畅联结、无阻碍抵达”,小到“水流通”“空气通”,大到“心意通”“道理通”,让“通”的内涵从物理层面延伸至精神层面,更显深刻。</p> <p class="ql-block">3. 本义与引申:从具象到抽象的跨越</p><p class="ql-block">本义:指向具体的“物理无阻碍”,即“道路、通道等可供顺畅通行”,或“事物能顺畅流动、传递”,如“畅通”“通途”“水流不通”,是能被观察到的具象状态,核心是“空间或物质的顺畅联结”。</p><p class="ql-block">引申义:随着语言发展,“通”从“物理无阻碍”延伸至“精神与认知”领域。可指“思想、情感的顺畅沟通”,如“沟通”“心意相通”;可指“对知识、技能的熟练掌握”,如“精通”“通晓”;还可指“规则、制度的普遍适用”,如“通用”“通行”,从具象的物理状态,走向抽象的联结与认知状态。</p> <p class="ql-block">4. 汉字拆解:“辶”与“甬”的深意</p><p class="ql-block">“辶”:是“通”的动态核心,象征“行动、流动与联结”。没有“辶”的“通行”动作,“甬”只是静止的通道;没有主动的移动与联结,“无阻碍”便失去了意义,“辶”的核心是“主动打破距离,实现顺畅抵达”。</p><p class="ql-block">“甬”:是“通”的基础载体,象征“可供通行的空间或路径”。它可以是物理的甬道、河道,也可以是抽象的沟通渠道、认知路径;没有“甬”的承载,“辶”的“通行”便无依托,“甬”的核心是“提供联结的路径,消除阻碍的屏障”。</p><p class="ql-block">二者相合,恰是“以路径为基、以行动为力,无阻碍抵达方为通”的生动诠释,始终围绕“顺畅联结”与“无阻碍抵达”两大核心。</p> <p class="ql-block">5. 文化意象:诗句中的“通”之韵</p><p class="ql-block">“通”是古诗词中极具通透感的意象,文人借它描绘自然景象、抒发人生感悟,赋予其丰富的文化内涵。</p><p class="ql-block">王维“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留”,诗中“清泉石上流”的“通”,是水流无阻碍的灵动,藏着自然的通透与闲适;</p><p class="ql-block">王安石“飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,“不畏浮云遮望眼”的豁达,暗合“通”的“打破阻碍、视野通达”,以“登高”喻“认知提升”,传递突破局限的力量;</p><p class="ql-block">张九龄“海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期”,“天涯共此时”的共鸣,是“心意相通”的“通”,即便相隔遥远,情感仍能顺畅联结,满含深情与默契。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、品悟人生:“通”字里的联结智慧</span></p> <p class="ql-block">“通”字的构形与意蕴,早已超越对“物理无阻碍”的描述,成为人生“打破局限、实现联结”的隐喻,给予我们三点深刻启示。</p> <p class="ql-block">1. 破除阻碍:以主动求畅通</p><p class="ql-block">“通”的本质是“无阻碍”,但“无阻碍”从非天然存在,多需主动破除阻碍。就像山间的路,若被荆棘堵塞,便需劈棘开路;人际的沟通,若被误解阻隔,便需主动解释;人生的目标,若被困难阻挡,便需积极突破。若一味等待“阻碍自行消失”,只会陷入“不通”的困境;唯有以主动的态度面对阻碍,学业遇瓶颈时主动请教,职场遇难题时主动探索,人际遇隔阂时主动沟通,才能像“水流冲开石块”般,破除障碍,实现“通畅”。</p> <p class="ql-block">2. 学会联结:以开放达共生</p><p class="ql-block">“通”的核心是“顺畅联结”,而联结的前提是开放。若将自己封闭起来,拒绝与他人沟通,便会陷入“孤芳自赏”的“不通”;若固守单一的认知,不愿接纳新观点,便会陷入“思维僵化”的“不通”。就像“条条大路通罗马”,开放的心态能让我们看到更多联结的路径,与不同领域的人交流,能拓宽视野;学习不同的知识技能,能提升能力;接纳不同的生活方式,能丰富人生。以开放的姿态拥抱世界,主动与他人、与知识、与生活联结,才能实现“心意相通”“认知通达”的人生状态。</p> <p class="ql-block">3. 追求通透:以豁达解困境</p><p class="ql-block">“通”延伸出“通透”的含义,藏着“豁达面对人生”的智慧。人生路上,难免遇到“不通”的时刻:努力却未获回报,真心却遭误解,付出却遇挫折。此时若执着于“为何不通”,只会陷入焦虑与纠结;若能以“通透”的心态看待,承认“不通”是常态,接纳“过程比结果重要”,调整方向再出发,便能化解困境。就像苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的豁达,面对人生的“风雨阻碍”,不抱怨、不纠结,以通透的心态接纳,最终实现“心灵通达”,在困境中寻得自在。</p> <p class="ql-block">一个“通”字,是汉字文化中“无阻碍与联结”的精妙缩影,也是人生“破除局限、实现通达”的生动隐喻。它以“辶”提醒我们“主动行动是关键”,以“甬”教会我们“路径载体是基础”,以“通透”告诫我们“豁达心态是根本”。</p><p class="ql-block">从物理的“畅通无阻”到精神的“心意相通”,“通”的内涵始终与“成长”相伴。以主动破除阻碍,以开放实现联结,以豁达追求通透,最终能在人生的道路上,走出一条顺畅、通达的精彩之路。</p> <p class="ql-block">注:图片来自网络。</p>