<p class="ql-block">为深入贯彻落实国家关于加强中小学科学教育和实验教学的相关要求，全面践行素质教育理念，进一步推动我县实验教学的高质量开展，培养学生的综合素养，激发学生对实验的浓厚兴趣，让学生在实验操作中体验探究的乐趣，提升其动手操作、科学思维、创新实践能力，推动实验教学从“理论认知”向“实践创新”转型，县进修学校信息部组织开展全县中小学实验操作技能竞赛。</p> <p class="ql-block">2025年10月14日全县中小学生实验操作技能竞赛在县第四中学举办。来自全县中小学的一百余名选手齐聚赛场，上演了一场精彩纷呈的科学实践比拼。</p> <p class="ql-block">县教育局、教师进修学校领导对本次竞赛高度重视，亲赴现场，为全县中小学实验技能竞赛注入强劲动力。</p> <p class="ql-block">精心筹备，筑牢竞赛基石</p><p class="ql-block">赛前，成立评委专家工作组，联合各学科骨干教师紧扣中小学课程标准，精心设计竞赛内容与评分标准，涵盖物理、化学、生物、科学四大学科，既注重基础操作规范，又融入创新实践元素。赛前组织评委会议，确保评分过程客观公正。</p> <p class="ql-block">赛场竞技，尽显科学风采</p><p class="ql-block">比赛现场气氛紧张而热烈，不同学段的选手们各展所长，在实验台前演绎着科学的严谨与奇妙。</p> <p class="ql-block">小学科学赛区，小选手们化身"小小科学家"</p> <p class="ql-block">初高中赛区里，学科特色愈发鲜明：物理实验区，选手们精准测量数据、调试装置，认真验证机械效率等科学原理，展现出扎实的理论功底；化学实验区，大家规范使用酒精灯、滴管等仪器，仔细观察，空气中弥漫着严谨的探究氛围；生物实验室内，同学们熟练操作显微镜，专注观察植物细胞切片，将微观世界的精彩转化为详实的实验报告。评委们穿梭于各实验台之间，既细致记录操作规范性、数据准确性等评分要点，又适时给予指导，让竞赛成为高效的学习交流过程。</p> <p class="ql-block">此次竞赛搭建了校际交流与学生展示的平台，不仅锤炼了中小学生的实验操作技能，更培养了他们的创新精神、团队协作意识和科学探究精神。正如评委老师所言："每一个实验都像一粒希望的种子，播撒在孩子们心中，承载着科学梦想。"全县中小学生将以此次竞赛为契机，持续加强实验教学，让更多青少年在动手实践中爱科学、学科学、用科学，在科学探索的道路上不断前行。</p> <p class="ql-block">撰稿：姜秀玲</p><p class="ql-block">编辑：姜秀玲</p><p class="ql-block">审核：冯昌仁</p>