<p class="ql-block">亲爱的家长朋友们，大家好！</p><p class="ql-block">第五次课程在孩子们的创意绽放中圆满结束！🎉 本次课堂延续新生基础组与老生进阶组的分层教学模式，让孩子们在趣味编程中既学习新知，又培养解决问题的能力。</p><p class="ql-block">一、教学目标</p><p class="ql-block">🗑️ 老生（垃圾分类）</p><p class="ql-block">1. 掌握多角色协同的场景搭建</p><p class="ql-block">2. 熟练运用“询问回答”实现交互判断</p><p class="ql-block">3. 学习角色精准移动与坐标定位</p><p class="ql-block">4. 培养环保意识与分类知识</p><p class="ql-block">⭐ 新生（满天繁星）</p><p class="ql-block">1. 理解“克隆”概念并掌握基本用法</p><p class="ql-block">2. 学习同时控制多个克隆体的技巧</p><p class="ql-block">3. 运用运动指令实现星星动态效果</p><p class="ql-block">4. 培养空间想象与动画设计能力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、教学重难点</p><p class="ql-block">🗑️ 老生重点：</p><p class="ql-block">· 四种垃圾桶的判断逻辑构建</p><p class="ql-block">· 回答正确后的移动动画设计</p><p class="ql-block">🗑️ 老生难点：</p><p class="ql-block">· 多种垃圾分类标准的程序实现</p><p class="ql-block">· 角色移动的精准坐标控制</p><p class="ql-block">⭐ 新生重点：</p><p class="ql-block">· 克隆指令的三种使用场景</p><p class="ql-block">· 星星位置随机分布的效果实现</p><p class="ql-block">⭐ 新生难点：</p><p class="ql-block">· 克隆体与本体之间的关系理解</p><p class="ql-block">· 多个克隆体同时运动的协调控制</p><p class="ql-block">课堂上，新生用克隆技术创造出浪漫的星空，老生通过编程巩固环保知识，孩子们在动手实践中展现出了不错的学习能力和创造力。期待下节课更精彩的表现！🌟</p>