“黄河文化润童心，惠美教育伴成长”实践深度探访——“国培计划（2025）”农村校园长领导力培训骨干园长提升研修

燕子

一、有序集结，开启观摩

国培学员在教师的有序引导下抵达郑东新区普惠路第二幼儿园会议室，副园长司春艳结合本次观摩主题，简要说明活动流程与核心学习目标，确保学员带着问题、聚焦重点开展后续学习。

二、理念深耕，解析课程内核

郑东新区普惠路第二幼儿园副园长司春艳以“黄河文化润童心，惠美教育伴成长”为核心，系统讲解幼儿园特色办园理念与高质量惠美课程体系建构逻辑。重点围绕“环境育人”展开阐述：

介绍如何以黄河文化为灵魂，打造“黄河人+场景”的室内外区域环境，让文化元素融入幼儿日常活动空间；

详解“幼小衔接”专项环境创设策略，通过“书包的秘密”认知活动、“设计小书包”创作任务，帮助幼儿建立对小学生活的向往；同时依托趣味活动引导幼儿保持积极情绪，养成规律运动习惯，为顺利过渡到小学阶段奠定基础。

三、特色展示，感受教育活力

在实践观摩环节，学员们现场观看幼儿篮球操展示。孩子们精神饱满的状态、整齐协调的动作，既展现了幼儿园体育教育的成果，也体现了“惠美教育”中“健康成长”的育人目标，让学员直观感受到特色活动对幼儿综合素质的培养作用。

四、环境探访，挖掘育人细节

随后，学员分组深入参观幼儿园室内外环境。室外区域注重童趣与运动功能结合，为幼儿提供充足的户外活动空间；室内则重点呈现两大核心板块——“园本课程成果区”系统展示课程实施过程与幼儿学习成果，“家园桥”互动板块搭建起家园协同育人的沟通桥梁，让学员从空间设计细节中，深刻理解“环境即课程”的教育理念。

此次观摩活动以“理论+实践+细节”的立体呈现方式，为学员提供了“黄河文化赋能学前教育”的鲜活案例，不仅帮助学员拓宽了特色教育的设计思路，更为其后续将“环境育人”“幼小衔接”等实践经验转化为自身教学能力提供了有力支撑。