<p class="ql-block"> 10月13日下午，祝小英老师以“定语从句之甄嬛传语境”为主题，在高三（3）班开展了一堂别开生面的英语语法公开课，高三年级组英语老师参与听课。</p> <p class="ql-block"> 课堂伊始，祝老师巧妙融合热播剧《甄嬛传》的语境，以“上一世，我因定语从句吃了大亏”为引，迅速激发学生的学习兴趣。在教学过程中，祝老师系统讲解了定语从句的结构与关系词的用法，通过“人/物/时/地/因”五大情境分类，结合剧中人物与情节，设计了一系列填空练习题。学生们在猜测人物、补全句子的过程中，不仅巩固了语法知识，也增强了对语言实际运用的理解</p> <p class="ql-block"> 整堂课氛围活跃，学生参与度高。尤其在“关系词猜人物”环节，学生们积极发言，在语境中灵活运用who、whom、whose、which、when、where等关系词，展现出良好的语法应用能力和逻辑思维能力。</p> <p class="ql-block"> 课后，听课教师纷纷表示，本节课设计新颖、内容扎实，真正实现了“在语境中学语法，在兴趣中提能力”的教学目标。祝小英老师以其独特的教学风格和创新的课堂设计，为语法教学提供了新的思路与范本。我校英语教研组将继续探索“语境教学法”，推动课堂教学改革，让语法不再枯燥，让英语学习真正“活”起来。</p> <p class="ql-block">撰稿：祝小英</p><p class="ql-block">编辑：杨思思</p><p class="ql-block">审核：蒋文财、江 霞</p><p class="ql-block">签发：郑军明</p>