2025年9月15号护苗行动-小学生交通安全核心守则

青北学校

交通安全五要五不要”

五要：

1. 走路要专心：行人靠边走，不追逐打闹，不低头看书或玩手机。

2. 过马路要守规：一停、二看、三通过。先停路边，看信号灯，走斑马线或天桥、地下通道。

3. 乘车要安全：排队上下车，车上坐稳扶好，不将头手伸出窗外。

4. 头盔要戴好：乘坐电动车、自行车时，务必佩戴大小合适的合格安全头盔。

5. 颜色要醒目：雨天、雾天或夜间外出，最好穿颜色鲜艳或有反光条的衣服。

五不要：

1. 不要闯红灯：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

2. 不要乱穿马路：不在车流中穿行，不翻越护栏，不从停车空隙突然跑出。

3. 不要在马路上玩：马路不是游戏场，滑板、轮滑要在指定区域进行。

4. 不要靠近汽车盲区：特别是公交车、大卡车的周围，司机可能看不见你。

5. 不要单独骑车：未满12周岁，不能在道路上骑自行车。

二、 分场景安全指南（情景化学习）

场景一：步行上下学

· “隐形杀手”——汽车盲区：

· 教学方式：用图片或视频展示公交车、小汽车的盲区。可以玩一个游戏：让孩子坐在司机位置，其他同学站在盲区，让孩子亲身体验“看不见”。

· 核心规则：永远不要在高大的车辆周围玩耍，至少保持3米以上的安全距离。

· “鬼探头”——停止的车辆旁：

· 情景：从停靠的公交车或一排汽车中间突然跑出。

核心规则：如果要从停止的车辆前通过，必须先停下来，探出头观察，确保没有来车再通过。

· 过马路标准流程：

1. 停：在人行道边缘完全停下。

2. 看：先向左看，再向右看，再向左看，确保所有方向的车辆都停止或距离很远。

3. 听：听汽车发动机声、喇叭声，判断车辆距离。

4. 通过：在斑马线上快速通过，不逗留，不折返跑。即使绿灯，也要确认右转/左转的车辆是否礼让。

场景二：乘车出行

· 乘坐私家车/出租车：

· 坐后排：12岁以下或身高不足1.4米的儿童必须使用安全座椅，并坐在后排。

· 扣好安全带：上车第一件事就是系好安全带。

· 文明乘车：不吵闹，不打扰司机，自己从右侧车门上下车。

· 乘坐公交车/校车：

· 等车：在站台等候，车辆停稳后排队上车。

· 上车后：抓牢扶手，有座位就坐好，没座位就站稳。

· 下车后：不要从车头前方横穿马路，等车开走后，走到斑马线处过马路。

场景三：骑行（针对高年级）

· 年龄限制：未满12周岁不得骑车上路。

· 检查车辆：出发前检查刹车、车铃是否有效。

· 遵守交规：在非机动车道行驶，不逆行，不闯红灯，不载人。

· 安全装备：佩戴大小合适的安全头盔

三、 给老师和家长的互动教学建议

让安全教育变得有趣，孩子才能记得牢。

1. 角色扮演：

· 在操场或教室模拟马路场景，设置红绿灯、斑马线。让孩子们分别扮演行人、司机、交警，在游戏中学习规则。

2. 绘画/手抄报比赛：

· 以“我心中的交通安全”为主题，让孩子画出学到的知识，优秀作品在班级或学校展示。

3. “交通安全小卫士”徽章：

· 对遵守交通规则的孩子给予表扬和奖励，培养他们的荣誉感和好习惯。

4. 视频教学：

· 播放适合儿童的交通安全动画片（如《变形警车珀利》等），生动形象。

5. 实地教学：

· 在确保安全的前提下，带领学生到学校附近的路口，由老师或交警现场讲解如何安全过马路

四、 家长须知（家校共育）

孩子的安全，家长是第一责任人。

1. 以身作则：您的一举一动都是孩子的榜样。请一定遵守交通规则，不闯红灯，过马路走斑马线。

2. 日常渗透：在接送孩子上下学的路上，随时讲解看到的现象，进行“实时教育”。

3. 规划安全路线：和孩子一起规划上下学路线，尽量选择人行道完善、路口少的路径。

4. 约定接送点：如果学校门口拥挤，可以约定在附近一个安全、固定的地点接送。

5. 检查装备：确保孩子的书包、衣服上有反光条，骑乘电动车时一定为孩子准备好并戴好安全头盔。

结语：

交通安全教育不是一次性的任务，而是需要学校、家庭、社会持续不断的努力。通过反复强调、情景模拟和言传身教，我们才能将安全的种子深植于孩子心中，为他们筑起一道坚实的生命防护墙。