常德市一中柳叶湖学校76班李艾辰——亲子田园课：汗水与笑容浇灌的成长

76班李艾辰

序章·大地诗篇

十月的风，蘸着桂子的香，在广袤田野上写就金黄色的诗行。当城市里的梧桐开始飘落第一片黄叶，我们常德市一中柳叶湖学校76班的学子与父母，携手走进学校亲子实践基地基地，以锄为笔，以汗为墨，共同谱写一曲属于这个季节的田园牧歌。

阡陌相逢·秋光为序

晨露未晞，秋风拂面。亲子相伴的身影，在田埂上勾勒出温暖的剪影。没有农艺师的指导，反而让每个家庭都成为了探索者——父母将生活智慧娓娓道来，孩子把求知目光投向土地。在这片待垦的田园，秋色是我们最温柔的导师。

沃土新耕·亲子同契

铁锹轻吟，唤醒沉睡的泥土。一双双沉稳有力的手掌，将板结的土壤翻作松软的波浪；一根根温柔细致的指尖，把土块揉碎成细腻的绵毯。少年们俯身其间，学着父母的模样，让青春的汗水滴落在新翻的泥土里，散发出秋天特有的芬芳。

“这块土要再松些，菜苗的根须才能自在呼吸。”

“妈妈你看，我松的土像不像巧克力蛋糕？”

笑语声声，惊起了田边的麻雀，却让亲子间的心贴得更近。

新绿入怀·希望生根

不是播种，而是将一株株嫩绿的菜苗，如珍宝般安放进大地的怀抱。挖出规整的穴窝，托着青翠的幼苗，少年们小心翼翼地将希望栽进秋的深处。培土、轻压、浇水，每一个动作都虔诚如仪式。那些站立在新鲜土壤中的新绿，仿佛是大地的音符，正在谱写成长的乐章。

秋日絮语·心灵收获

经过一上午的辛勤劳作，原本空旷的土地上已经整齐地栽满了蔬菜幼苗。虽然汗水浸湿了衣背，泥土沾满了双手，但望着整齐的田畦，感悟在心间悄然生长。

少年心语：“原以为劳动是辛苦的，却发现当与父母并肩时，每一滴汗水都闪烁着快乐的光芒。这片土地教会我的，远胜过书本。”

家长感言：“在这个秋日，我们不仅种下了菜苗，更在孩子心中播下了对生活的热爱。看着他们专注劳作的模样，仿佛看到了生命最美的成长。”

余韵·静待青芜长

秋风翻动着时光的书页，我们在这片土地上留下了共同的印记。那些亲手栽种的菜苗，将沐浴秋光，历经霜露，在季节的更迭中默默生长，一如正在蜕变的青春。

这次秋日劳作，是亲子关系的生动课堂——我们在泥土的芬芳中理解传承，在协作的默契里读懂关爱，在收获的喜悦中学会感恩。

愿这片秋日播下的新绿，

与少年的梦想一同生长，

在岁月的沉淀中，

收获生命的饱满与丰盈。