<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">在宥天下 鸿蒙自化——读〈庄子〉有感之卅一</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">——永贞行者</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">“闻在宥天下,不闻治天下也。”庄子在《庄子.外篇·在宥》开篇便以惊雷之声,划破了千年政治思想的迷雾。这不仅是治理理念的差异,更是对文明走向的根本性质疑——在“治”与“在宥”的抉择中,隐藏着人类命运的密码。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">(一)“在宥”之本:无为而治的终极理想</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">“在”即自在存养,“宥”即宽宥包容。庄子一语道破:真正的治理是让万物如其所是,而非以人为规范扭曲其本性。当尧以仁义“乐其性”使天下“不恬”,桀以暴政“苦其性”使天下“不愉”,二者看似对立,实则同源——都是对自然本性的干预破坏。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">庄子对儒家推崇的仁义礼法进行了彻底解构:“说仁邪,是乱于德也;说义邪,是悖于理也。”那些被世人珍视的价值标准,一旦成为教化工具,便如“脔卷獊囊”般束缚人性,最终导致“天下脊脊大乱”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">在广成子教导黄帝的寓言中,我们看到了另一条路径:“无视无听,抱神以静,形将自正。”通过回归内在的静定,实现与宇宙节律的共鸣。治身之道即治国之道——唯有摒弃人为干预,方能回归“窈窈冥冥”的至道本源。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">(二)人心之危:撄扰本真的历史悲剧</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">人心如“排下而进上”的囚徒,“炽若焦火、寒似凝冰”,瞬息可游四海之外。崔瞿问老子如何安定人心,得到的回答是:“女慎无撄人心!”这个“撄”字,道尽了文明社会的根本困境。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">黄帝以降的圣人以仁义“撄人之心”,结果如何?尧舜“股无胈,胫无毛”仍难平天下,反致“放讙兜于崇山,投三苗于三峗”的动荡。三代以后,“匈匈焉终以赏罚为事”,人们何暇“安其性命之情”?</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">庄子断言:“绝圣弃知而天下大治。”这不是反智主义的呓语,而是对文明异化的深刻警醒。当“圣知”成为“桁杨接槢”(刑具榫卯),“仁义”成为“桀跖嚆矢”(暴行先导),最崇高的理念也可能沦为最精致的暴力。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">(三)无为而治的实践智慧</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">庄子的“无为”绝非消极避世,而是“尸居而龙见,渊默而雷声”的至高境界。统治者若“贵以身于为天下”,则天下可托;若“爱以身于为天下”,则天下可寄。这种无为智慧在云将与鸿蒙的对话中得到完美诠释。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">当云将忧心于“天气不和,地气郁结”,渴望“合六气之精以育群生”时,鸿蒙的回答简单得近乎荒谬:“吾弗知!吾弗知!”三年后,当云将再次请教,鸿蒙道出真谛:“汝徒处无为,而物自化。”“堕尔形体,吐尔聪明,伦与物忘,大同乎涬溟”——通过彻底的放下,达到与万物根源的合一。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">天道与人道之别在此分明:“无为而尊者,天道也;有为而累者,人道也。”君主若行天道,臣子行人道,则君臣分职而天下和谐。这种智慧超越了简单的政治哲学,成为生命存在的基本法则。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">(四)当代启示:自然秩序与现代社会的对话</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">在治理术日益精密的今天,庄子的“在宥”思想展现出惊人的前瞻性。现代社会的“赏罚机制”——从绩效考核心理到法律制裁体系——与三代“匈匈焉以赏罚为事”何其相似,都在忽视“性命之情”的安顿。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">生态危机更是验证了庄子的洞察:“阴阳并毗,四时不至”的警告,与今日气候异常的景象遥相呼应。“官阴阳以遂群生”,人类对自然的过度干预,终致“云气不待族而雨,草木不待黄而落”的生态失衡。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">而在管理学领域,“从容无为而万物炊累”的智慧同样适用。领导者“神动而天随”,员工方能“各复其根”,在自主创造中找到价值归属。这种治理模式,远比精细管控更能激发组织活力。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">结语:鸿蒙自化的宇宙诗学</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">“鸿蒙”之名,喻示着混沌未开的自然本源。“浮游不知所求,猖狂不知所往”——这种无目的性的逍遥,正是“在宥”精神的终极诠释。当世人齐戒跪拜、鼓歌而儛所谓“仁义圣知”时,庄子悲叹:“甚矣,天下之惑也!”</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">真正的觉醒,在于回归“睹无”之境,成为“天地之友”。这种觉醒不是通过增加知识,而是通过减损人为:“堕肢体,黜聪明,离形去知,同于大通。”当我们解除所有造作,方能“入无穷之门,以游无极之野”,与日月参光,与天地为常。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">庄子的思想如空谷雷声,唤醒我们对“自然”的敬畏。在宥天下,非放任也;鸿蒙自化,非无序也。此乃宇宙大化流行之“常”,亦是人间至贵之“独有”。在这个控制欲望无限膨胀的时代,也许我们最需要的,正是承认有些秩序本不需要我们来建立——这种承认,本身就是一种更高的智慧。</b></p>