凝心聚力，有“备”而来——记翁田中心小学英语组六年级备考会

文昌市翁田中心小学

为了解2025年六年级第二学期英语科的成绩情况及为了更好地指导英语科备考，优化备考策略，提高我镇小学英语复习的效率和质量，促进校际间的经验交流，实现优质教育资源共享。 2025年10月11日上午，在何丽妮教导的组织下，召开了翁田镇中心小学英语科毕业班备考会 活动开始啦活动分为三个环节进行一、质量分析 由何丽妮教导从以下方面进行分析:2025年六年级第二学期英语科期末成绩基本情况；市级英语科四率一分情况；我们学校英语学科四率一分情况。 二、各老师分享备考计划 何丽妮教导主要分享目前正在做的一些妙招:1.将复习融入常规课堂依照六年级上册课文内容进行归类，明确重点，根据话题、句型、时态等进行分类，在教授这一模块时，把旧知融入到课堂活动中进行。2.将专项训练融入日常作业练习中将六年级上册课文的重点内容与期末考试的题型相结合，设计对应的作业练习，让学生在日常练习逐步熟悉题型。3.分层帮扶·①对基础较弱的学生重点放在基础知识的复习上。·②对于一部分优生把重点放在阅读能力的培养和写作上。③采用好中差组合的小组结对，小组成员相互监督。4.重反馈，勤沟通。5.培养学生每日单词抄默写的习惯，特别是旧单词的巩固，要做到常背常新。每学完一个模块，及时堂测单词掌握情况，做到人人过关。6.作业分层设计，确保每一位学生都能够独立完成。7.在平常教学中关注做题习惯的培养(审题-书写-检查)，保证会做的题不丢分。 　　洪秋琪老师主要从学情分析、本学期正在做的动作和给自己定的目标这三个方面进行分享:本学期正在做的是:1.小组PK 全班分成7个小组，以回答问题，课堂表现获得积分。目的是为了活跃课堂氛围，调动积极性，调控课堂纪律。2.后进生，小周认后进生进行每周的单词认读及测试，学校统一安排 3..读书组长 读书组长是我的优秀助手，负责进行组员的单词认读，课文背诵，批改指定的练习。4.复习安排上进行单词，知识点，语法等知识的操练。 　　李秀女老师明确本学期将重点培养学生如何学习英语、学习英语的良好习惯、提升学生的词汇积累、朗读和背诵英语的能力。通过复习三年级上册到五年级下册的英语词汇，及随六年级上册课文的知识复习到其它年级课文的关联知识，比如上模块2的时候复习五年级上册模块5there be的内容。上第4模块之前，我会提前几天带学生朗读四年级上册模块10的单词和课文，以及要求学生背诵Christmas和the Spring Festival这两个节日所做的事，通过学新知识复习旧知识来帮助学生铺垫基础知识。 各个老师都分别从学情分析、备考计划和策略以及目标设定进行分享 三、共同探讨，补充教学资源 　　此次的备考探讨会对毕业班的英语老师来说是一场及时雨，给予了明确的复习方向指导，总结归纳复习要点，精细化解题技巧。在以后的英语复习教学工作中，我们要不断实践探索，明确复习方向，储备知识能量，锤炼教学技巧，提升综合素养，凝心聚力冲刺，迎来2026年期末考试的辉煌。