教研花开，馨香满怀——记泰安第十六中学小学部“合作+”润责课堂小组合作学习示范课听评课研讨活动一

李亭

　　教育，是一场向美而行的遇见。

教研，是一场富有诗意的修行。

在这个秋兰飘香的季节里，泰安第十六中学小学部的教室里，正上演着一场思想的碰撞与智慧的交融。我们怀揣着对教育的赤诚之心，踏入了语文、英语、科学、信息科技的精彩课堂，共同聆听、思考、研讨，只为追寻那更加灵动、高效、充满生命力的教学风景。

语文课堂——文字流淌，诗意栖居

　课堂聚焦：裴婷婷老师执教的《太阳》和金慧老师执教的《黄山奇石》

随着上课铃声清脆地响起，我们跟随裴婷婷老师和金慧老师，步入了一个充满诗情画意的语文世界。

　 课堂亮点：

书声琅琅，品读韵味： 裴老师注重以读促悟，孩子们在抑扬顿挫的朗读中，感受着文字的节奏与美感。从字正腔圆的自由朗读，到入情入境的配乐范读，课堂书声不绝，情感层层递进。

想象飞扬，妙趣横生：在理解“仙桃石”时，金老师巧妙设问，引导孩子们插上想象的翅膀。“仙桃石它神奇有趣在哪？”一石激起千层浪，孩子们童真又富有哲思的回答，让课堂充满了生长的力量。

链接生活，情感升华： 课堂从未止步于文本。裴老师将课文与学生的生活经验无缝链接，让孩子们分享自己眼中的月亮，用画笔描绘月亮的美景，实现了语文工具性与人文性的完美统一。金老师让学生仿写泰山奇石，学生把泰山奇石描写的活灵活现妙趣横生，仿佛泰安石敢当出现在眼前一般。

　　评课瞬间： 在评课环节，老师们一致认为，这是两节有深度、有温度、有广度的语文课。它不仅仅是在教知识，更是在孩子们的心中播撒下热爱母语、热爱生活的种子。

英语课堂——快乐交际，童言妙语

　　课堂聚焦： 徐晓庆老师执教《Unit3 Birthday》

推开英语教室的门，扑面而来的是欢快活泼的气息。徐晓庆老师 正用她富有感染力的笑容，带领孩子们在英语的海洋里畅游。

　　课堂亮点：

情境创设，真实交际： 课堂变身为一个温馨的“家庭派对”。孩子们在真实的情境中，运用“When is your birthday?”等句型自信地介他人，语言学习在自然的交际中悄然发生。

游戏教学，玩中学趣： “When is your birthday，Li Ming?”等趣味游戏贯穿始终，孩子们在玩中学，在学中玩，眼神里闪烁着求知与快乐的光芒，彻底告别了“哑巴英语”。

文化浸润，开阔视野：徐老师不仅教授语言，更渗透了中西家庭文化的差异，让孩子们在学习语言的同时，拥有一颗包容世界的童心。

　　评课瞬间： 老师们赞叹，这堂课真正体现了“学生为主体”的教学理念。课堂气氛活跃，学生参与度极高，是一堂高效而快乐的英语课。

科学课堂——探秘自然，奇思妙想

　　课堂聚焦：《灯泡亮了》

走进科学实验室，这里俨然是一个小小的探索基地。杨士凤老师化身科学向导，引领着小小科学家们开启了一段奇妙旅程。

　　课堂亮点：

问题导向，激发探究：“灯泡为什么亮了？”一个简单的问题，点燃了孩子们探究的热情。在老师的引导下，他们大胆提出假设，设计实验方案。

动手实践，验证真知： 孩子们以小组为单位，亲自动手操作，将电池、灯泡、开关、导线等实验器材放在实验桌上，实验操作串联通路让灯泡亮了，仔细观察、认真记录。在动手实践中，科学概念变得直观而深刻。

合作分享，思维碰撞： 实验后的汇报环节精彩纷呈。各组代表条理清晰地阐述本组的发现，在思维的碰撞中，最终共同建构起“通路、短路、断路”的科学概念。

　　评课瞬间： 评课时，大家认为这堂课完美诠释了科学课的精髓——探究。它不仅培养了学生的动手能力，更重要的是塑造了尊重事实、乐于探索的科学精神。

信息科技——数字世界，创意编码

　　课堂聚焦： 王琳夫老师执教《多变的天气—输入与判断创意编程》

在信息科技教室，敲击键盘的声音宛如美妙的音符。王琳夫老师 带领孩子们从数字世界的使用者，变为小小创造者。

　　课堂亮点：

任务驱动，目标明确：王老师以“根据温度预测天气情况”为任务，驱动学生主动学习“移动”、“说话”、“切换造型”等编程模块，学以致用，成就感满满。

逻辑建构，培养思维： 编程的过程，即是 computational thinking（计算思维）的培养过程。孩子们在拖拽积木、调试bug的过程中，逻辑思维能力得到了极大的锻炼。

创意无限，个性飞扬： 统一的指令，却诞生出各不相同的作品。有的小猫在跳舞，有的在自我介绍，充分展现了科技与艺术结合的魅力，守护了每一个孩子的创造力。

　　评课瞬间： 老师们感慨，信息科技课不再是冰冷的技能传授，而是充满了创意与思维挑战的舞台，为孩子们的未来打开了又一扇窗。

研路芳华，砥砺前行

　　一堂堂精彩的课，如同春风化雨，润物无声；一次次真诚的研讨，如同星火交汇，光芒璀璨。

　　此次“合作+”润责课堂小组合作学习示范课听评课活动，不仅展示了授课教师们的教学风采，也为全体教师提供了观摩学习、研讨交流的平台。我们在语文中感受人文的底蕴，在英语中体验交流的快乐，在科学中领悟探索的精神，在信息科技中触摸未来的脉搏。

　　教无涯，研不止。我们深信，在追寻生本课堂的过程中，我们能欣赏到更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。泰安第十六中学小学部的教师们，将继续携手并进，在教研的沃土上深耕不辍，让课堂绽放出更加绚烂的光芒！