□赵奎礼 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">小外孙绘制的这幅兔子LABUBU的画像和他所写的《新守株待兔》的小作文，表达了一个十岁儿童对兔子喜爱与怜悯相交织的复杂情感。</span></p> <p class="ql-block">今天是周天，小外孙又开始在家中写作文了。这次小外孙写的作文题目是《新守株待兔》。这是小外孙读了鲁迅的《故事新编》之后所产生的想法，他要把传统的寓言故事《守株待兔》“改造”一下，赋予它新的意义，所以他在“守株待兔”前加了一个“新”字。</p><p class="ql-block">小外孙的“新守株待兔”，有2处体现了“新意”：</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一是他写的那位农夫，捡到了撞死的兔子并没有什么窃喜，也没有坐在树下傻等兔子再来撞树，而是继续干他手里的农活儿。当别人羡慕他并对他的举动感到疑惑不解时，他只说“兔子撞到树上只是我的好运罢了，不是我的命运”。他不想不劳而获、坐享其成，他仍旧继续在田里辛勤耕作着。</p><p class="ql-block">二是他写的那位农夫，出于爱心，为了防止兔子再次撞到树上，特意在那棵树的周围圈上围栏，并在围栏周边铺了一条柔软的干草小路。</p> <p class="ql-block">文作的结尾处，小外孙用“尊重生命，努力行动。解决问题，创造美好！人与自然要和谐共生”这样一句话，点明了农夫的行为动机，点化了这则新寓言的主题。</p><p class="ql-block">姥爷对小外孙这篇有点“原创”价值的小作文予以肯定，同时指出该作文在表述上还有2处需要改进：一是把文中的“围墙”改成“围栏”，因为围墙也可能导致兔子撞“墙”致死，而围栏则有缓冲作用。二是把文中的“耕田是我们的活”改成耕田是我们的活儿”。加个“儿”，“活”就由动词变为名词，表达的意思就更贴切了。</p><p class="ql-block">小外孙说：“谢谢姥爷！我马上就修改。”</p><p class="ql-block"> </p> 写于2025年6月15日 [附小外孙作文原文] <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">编辑:骆驼🐫</span></p>