<p class="ql-block">美篇号:31602818</p><p class="ql-block">文章/编辑:新 懂✨</p><p class="ql-block">图片:网络（感谢）</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">《红楼梦》中“香菱学诗”一节，是曹雪芹笔下一段温柔而深情的安排。它如暗夜中的一缕微光，照亮了香菱命运多舛的人生缝隙。在这短暂却璀璨的时光里，她不再是那个被命运碾压的薄命女子，而是一位怀抱诗意、追寻灵魂自由的学诗少女。这一情节画卷唯美而温馨，既饱含人性光辉，又蕴藏深刻教育哲思，因而顺理成章地走进语文教材，成为一代代读者心中不灭的记忆。</span></p> <p class="ql-block">曹雪芹笔下浓墨重彩地描绘了香菱学诗的痴迷之态，字里行间流淌着曹雪芹对她的怜惜与赞美。林黛玉作为她的诗学启蒙者，展现出与世人印象截然不同的一面——她并非孤高清冷、不近人情，而是真诚热忱、乐于助人。她的小性子，只对宝玉一人流露，那是情深所致；而面对香菱，她毫无保留地倾囊相授。当香菱怯怯提出想学作诗时，黛玉欣然应允，仿佛早已等待这一刻，只为将诗的火种传递给一颗纯净的心。 </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">黛玉授诗，条理清晰，循序渐进，既有章法又不失灵性。她告诉香菱，写诗不过“起承转合”，中间两联讲究对仗，虚对虚，实对实，但最根本的，是“若有奇句，平仄虚实皆可不论”。此言一出，香菱顿觉豁然开朗，恍然领悟：“原来格律规矩竟是末事，词句新奇方为上乘。”然而她随即提及最爱陆游诗句“重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多”，称其“说得真有趣”，却被黛玉敏锐指出：“断不可看这等诗！”</span></p> <p class="ql-block">黛玉语重心长道：“你们因不懂诗，才觉得浅近可亲，一旦入了此格，便难再登高境。”原来香菱错把“浅近”当作“深远”，误将工巧视为神韵。黛玉当即为她量身定制“诗方”：先读王维五律百首，再习杜甫七律，继而诵李白七绝，待胸中有了三家根基，再广览陶渊明、谢灵运、鲍照等人之作。她笃定地说：“以你之聪慧，不用一年，不愁不是诗翁。”</p> <p class="ql-block">依循黛玉所授之法，香菱潜心苦读王维诗作，不久便主动寻来，眼中闪着光：“我领略了些滋味，不知对不对，想说与你听听。”黛玉欣然鼓励：“正要讲究讨论，方能长进。”香菱娓娓道来：“诗的好处，是有口说不出的意思，细想却极真切；看似无理，回味却情理兼备。”</p> <p class="ql-block">她举王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”为例：“烟如何能直？日本就圆，‘直’字似无理，‘圆’字似太俗，可合书一想，竟如亲见其景。若换别字，反觉不妥。”又言“日落江湖白，潮来天地青”，“白”“青”二字初看平淡，细品却如口中含橄榄，千钧之重，余味无穷。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">黛玉听罢，颔首赞许，更进一步点明诗之根本：“词句终究是末事，第一是主意要紧。意趣真了，词句自佳，此谓‘不可以词害意’。”她以真心教人，毫无保留地拿出珍藏诗集，为香菱规划进阶之路。她深知，王维之诗“诗中有画，画中有诗”，可养意境；杜甫忧国忧民，可厚情怀；李白豪放浪漫，可启灵性。三者奠基，方能立身正途，不致迷失于琐碎雕琢。如此教学，既科学又富人文关怀，真正体现了“严师出高徒”的深意。她坚信，只要香菱坚持下去，“不出一年，必能出类拔萃”。</span></p> <p class="ql-block">果然，香菱的进步令人惊叹。连宝玉听其谈诗，也由衷赞叹：“已会心矣，得诗之三昧。”黛玉在肯定之余，亦不失严谨，指出香菱所称“孤烟直”实有借鉴前人之嫌，并引陶渊明“暧暧远人村，依依墟里烟”让其对比体味。香菱顿悟：诗非摹形，而在传神。</p><p class="ql-block">古人云：“律诗难于古诗，绝句难于八句，七律难于五律，五绝难于七绝。”而黛玉教诗，由浅入深，由技入道，方法独到，堪称典范。她最可贵之处，是从不因香菱身份卑微而轻视，反而以一颗赤诚之心相待。在她眼中，诗属于所有真心向美之人，无关出身贵贱。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">在林老师的悉心引导下，香菱终成大观园中一位崭露头角的“新诗翁”。她所作之诗，竟令黛玉、宝玉、宝钗、探春等诗坛翘楚皆赞不绝口。这不仅是技艺的胜利，更是心灵的觉醒。黛玉的温和与真诚，在此熠熠生辉；香菱的坚韧与灵性，亦在此绽放光芒。这段学诗岁月，是她凄苦人生中最为珍贵的片刻欢愉，如昙花一现，却足以照亮一生。它也成为红学世界里一道永不褪色的亮丽风景线，令无数读者为之动容。</span></p> <p class="ql-block">学诗时的香菱，是忘我的。她忘了自己曾是被拐卖的孤女，忘了薛蟠的粗暴与冷漠，忘了夏金桂的刻薄与欺凌。那一刻，她只是她——一个沉浸于文字之美、追寻精神自由的少女，一朵在风雨中倔强绽放的花。她是“不一样的烟火”，在命运的夹缝中燃起属于自己的光。宝玉曾感慨：“这也是‘地灵人杰’，老天生人再不虚赋情性。”他不再叹其不幸，而是惊叹天地之公：纵使命运多舛，却仍赐她诗心慧根，让她在苦难中触摸到生命的诗意!</p> <p class="ql-block">反观你我，谁的人生又能尽如人意？事业或遇挫折，婚姻或有裂痕，育儿亦常焦心。可我们中有几人，能如香菱般在困顿中仍执着于一念之爱？读罢“香菱学诗”，不禁沉思：纵使生活一地鸡毛，狼狈不堪，只要心中尚有寄托，眼中有光，便没有跨不过的坎。爱好如灯，照亮幽暗；诗意如泉，涤荡尘心。前路或许崎岖，但只要不弃追寻，终将迎来一片坦途。</p> <p class="ql-block">在香菱极为短暂的一生中，大观园的这段时光，无疑是她灵魂最舒展的季节。她跟着宝钗，亲近黛玉，与一群如花般年纪的女孩们共读诗书，有人教她写诗，有人愿意倾听她的诗句。那是她生命中最温暖的记忆，最真实的幸福。曹雪芹写下“香菱学诗”这一笔，或许正是为了抚慰自己对这个不幸女子的深切悲悯。唯有如此，他才能在笔端稍得安慰，仿佛命运虽残酷，却也曾温柔以待。</p> 💥🔥谢谢欣赏🔥💥