<p class="ql-block"><u style="font-size:22px;"> 为全面总结六年级月考情况，精准查找教学中的不足，科学部署下一阶段毕业班教学工作，2025年10月11日，达浪学区召开了六年级月考质量分析会。会议围绕“失分原因深度剖析、整改措施有效落实、奋斗目标清晰明确”三个方面展开，同时学区与各校签订了教学质量目标责任书，学区班子成员、各村校校长及全体六年级任课教师共同参加了此次会议。</u></p> <p class="ql-block"><u style="font-size:22px;"> 会议伊始，学区层面、学校层面进行了多维度数据对比分析，各科任教师总结梳理了失分原因：一是基础知识掌握不牢；二是综合运用能力欠缺，学生在面对解决实际问题等的综合性题目时，表现出手足无措，思维链条断裂，无法将所学知识有效串联；三是审题与答题习惯不佳，粗心大意、审题不清、答非所问的现象较为普遍；四是部分学生卷面书写潦草，步骤不完整，造成了不必要的分数流失；五是学科短板效应明显，部分学生存在明显的偏科现象，个别学科的薄弱严重制约了总成绩的提升。针对以上问题，讨论制定了切实可行的整改措施：回归课本，夯实基础；专题突破，强化能力，设立专题模块，通过精讲精练，着力提升学生的分析、概括和解决问题的能力；规范训练，培养习惯，在日常作业和测验中，严格执行答题规范，强调书写工整、步骤清晰；分层辅导，补齐短板， 实施“培优补差”计划，对学有余力的学生进行拓展提升，对部分学生实行“一对一”或“小组式”的精准帮扶，特别是针对薄弱学科，制定个性化辅导方案，力求均衡发展。</u></p> <p class="ql-block"><u style="font-size:22px;"> 负责人王建新针对分析提出了具体要求：一是将制定的各项整改举措落到实处；二是树立质量意识，明确各自学校在学区的占位，有危机意识；三是持续加强同学科教师间的交流研讨，取长补短；四是加强班级管理，促进良好班风学风的形成，并要求各班主任做好协调，避免学生偏科，有效促进全科合格率的提升；五是加强家校联系，争取家长支持，家校共育。党总支王绍俊书记分析了各校面临的机遇和面对的挑战，要求全体教师做研究性教师，不断总结，积累经验，不断缩小与县域兄弟学校之间的差距。同时，要求教师间团结协作，发扬吃苦精神，为促进学区教学质量提升作出应有的贡献。</u></p> <p class="ql-block"><u style="font-size:22px;"> 为将各项要求和目标落到实处，会议举行了《教学质量目标责任书》签订仪式，学区负责人与各村校长逐一签订了责任书。</u></p> <p class="ql-block"><u style="font-size:22px;"> 会议尾声，学区层面对本次月考中涌现的学科优秀质量奖进行了表彰。 </u></p> <p class="ql-block"><u style="font-size:22px;"> 此次会议，既是一次分析问题、寻找差距的反思会，更是一次凝聚共识、鼓舞士气的动员会。下一步，学区班子及全体六年级教师将共同努力，力争教育教学工作迈上新台阶。</u></p> <p class="ql-block">编 辑 / 杨秀圃</p><p class="ql-block">图 片 / 郭小红</p><p class="ql-block">复 审 / 王建新</p><p class="ql-block">终 审 / 王绍俊</p>