<p class="ql-block">2025年10月11日,西藏自治区2025年“国培计划”全区特殊教育质量提升培训在东莞正式开班。本次培训由北京师范大学继续教育与教师培训学院承办,旨在深入贯彻《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,聚焦特殊教育教师专业能力建设,助力西藏特殊教育高质量发展。来自全区7地市的30余名特殊教育骨干教师参与培训。</p> <p class="ql-block">开班仪式上,北京师范大学继续教育与教师培训学院张老师指出,特殊教育是教育公平的重要体现,也是西藏教育高质量发展的“兜底工程”。强调本次培训需紧扣“质量提升”核心目标,要求学员以“立德树人”为根本,将理论学习与西藏特殊教育实际结合,着力解决教学实践中的难点问题,培养一支“政治素质过硬、专业能力突出、富有爱心耐心”的特殊教育教师队伍。</p> <p class="ql-block">何泗忠教授进行题为《弘扬教育家精神、做新时代大先生》专题讲座,以《西游记》角色为例谈践行途径及作者教育实践。围绕教育家精神与教师成长,阐述其内涵,争做有理想、有本领、有温度的“大先生”。特殊教育教师需以“为党育人、为国育才”为使命,践行师德规范,彰显人格魅力,将个人理想融入西藏教育事业发展。</p> <p class="ql-block">下午李军老师进行《铸牢中华民族共同体意识与民族教育高质量发展》专题讲座,以中华民族共同体意识为引领,推动西藏特殊教育与民族文化深度融合。李老师结合西藏多民族聚居特点,强调“铸牢中华民族共同体意识”是西藏教育的根本任务,特殊教育作为教育体系的重要组成部分,在特殊教育课程中融入“民族团结教育”内容(如讲述各民族互助故事、开展民族传统体育活动、重视青藏地区生态平衡),让特殊儿童感受“中华民族一家亲”,以共同体意识推动民族教育的发展。</p> <p class="ql-block">本次培训首日内容聚焦“精神引领”与“实践融合”,为全体学员提供了理论高度与实践深度兼具的学习体验。学员纷纷表示,将以此次培训为契机,将教育家精神与民族团结教育理念融入特殊教育教学中,切实提升西藏特殊儿童的教育质量与成长幸福感。</p>