田田老师大五班第八周总结

👯佳峰舞蹈👯田田老师

<p class="ql-block">清晨的阳光洒在车窗上,我坐在后座,看着行李一件件塞进后备箱。车顶的小熊晃晃悠悠,像是也在期待这趟旅程。妈妈回头笑着说:“新的一周,宝贝加油!”我点点头,心里暖暖的。天空湛蓝,白云轻飘,小鸟掠过树梢,仿佛整个世界都在为我们送行。</p> <p class="ql-block">出发前,家里做了一次彻底的清洁。妈妈戴着白手套,仔细擦拭每一块瓷砖、每一寸地板。消毒柜里的餐具整齐排列,紫外线灯微微发着蓝光。我帮忙收拾书架,把玩具归位。干净的家像被重新唤醒,连空气都变得清甜起来。原来,整洁不只是视觉的舒适,更是心情的整理。</p> <p class="ql-block">路上经过一所幼儿园,门口几个孩子正手拉手蹦跳着进门。一个扎双马尾的小女孩咯咯笑着,另一个男孩张开双臂像要飞起来。他们的笑声穿透车窗,让我也忍不住扬起嘴角。童年就是这样吧,简单的一阵风、一片云,都能变成快乐的理由。</p> <p class="ql-block">晨检工作❤️</p> <p class="ql-block">下午到了围棋课教室,老师站在前方,黑板上画着棋盘格。学生们安静地坐着,有的托腮思考,有的低头记笔记。阳光从窗外斜照进来,落在棋谱上,像洒了一层金粉。我坐在角落,看着老师讲解定式,心里默默记下每一步的逻辑与节奏。</p> <p class="ql-block">课间,两个孩子在黄底的棋盘上对弈。男孩穿蓝连帽衫,女孩披灰外套,他们盯着棋局,眉头微皱,仿佛在下一盘决定世界命运的大棋。我走过去轻声问:“这步怎么走?”女孩抬头一笑:“你看,这里有个‘挖’的机会。”那一刻,我忽然明白,围棋不只是胜负,更是思维的舞蹈。</p> <p class="ql-block">第二天清晨,我走进幼儿园的大门。“幼儿园”三个字鲜艳醒目,老师穿蓝制服站在门口挥手。一群小朋友手拉手围成圈,有的害羞低头,有的大胆挥手。绿树摇曳,窗明几净,这里像一座小小的童话城堡,藏着无数个第一次的惊喜。</p> <p class="ql-block">园里的活动室挂着“营养美食加油站”的牌子,心形背景上写着蓝色大字,周围是彩虹和彩色小爱心。孩子们围坐一圈,眼睛亮亮地看着桌上端来的点心。一个男孩举起牛奶杯:“老师说,这是成长的能量!”我们都笑了,原来吃饭也可以这么有仪式感。</p> <p class="ql-block">早餐是一杯温热的牛奶、六个水煮蛋、几块红薯和卷饼。日历显示10月9日,旁边插着几支雏菊。我咬一口红薯,软糯香甜,配上卷饼里的蛋香,整个人都被暖意包裹。这样的早晨,不慌不忙,像一首缓缓奏响的晨曲。</p> <p class="ql-block">中午的餐桌摆着四道菜:炒肉丝、豆腐、土豆丝和一碗清汤。日历依旧指着“10月9日”,还多了个“早饭”标签——原来是昨天拍的照片。我笑着摇头,但饭菜的香气却真实地钻进鼻尖。食物不会说谎,它只忠于用心烹饪的人。</p> <p class="ql-block">午餐换成了黄澄澄的汤、面包片、橄榄和方形糕点。花瓶里的黄花依旧新鲜,雏菊洁白如初。我舀一勺汤,味道温和,像秋天的午后。孩子们边吃边聊,说谁的棋下得好,谁拼图最快。食物连接着人,也连接着记忆。</p> <p class="ql-block">晚餐更丰盛:一碗撒着肉末和青菜的面条,一盘绿油油的蔬菜沙拉,还有一盘热腾腾的炒菜。向日葵和雏菊装点着餐桌,标牌写着“晚餐”。我们围坐一圈,老师说:“今天谁有进步?”孩子们争先恐后举手。原来,一顿饭的时间,也能见证成长。</p> <p class="ql-block">饭后是自由活动时间。七个孩子手拉手围成圈跳舞,头上戴着纸做的花环,脚下踩着节奏。云朵画在墙上,烟花用彩笔涂成,他们跳啊笑啊,像一群小星星在夜空中闪烁。我不由自主加入,那一刻,年龄仿佛消失了。</p> <p class="ql-block">回到教室,老师穿着黄上衣,正带孩子们朗诵《秋天来了》。“秋天来啦,秋天来啦!”孩子们欢快地喊着,手臂张开,像迎接一个老朋友。声母“d”的练习认真又可爱:“蛋、当、到底、达到。”接着,他们用动作演绎小松鼠储粮、大雁南飞。一个男孩故意把“厚衣裳”念成“厚油箱”,全班笑作一团。</p> <p class="ql-block">另一间教室里,孩子们整齐坐在长桌旁,书包堆在角落。阳光透过窗户洒进来,照在他们专注的小脸上。有人低头画画,有人轻声背诵。这安静的午后,像被按下了慢放键,每一秒都值得珍藏。</p> <p class="ql-block">自主活动:《拼地图🗺️》</p> <p class="ql-block">活动结束前,我们在墙上贴了一张画,写着“我们永远不分开”。旁边有个对话框,里面画了一朵小花。没有豪言壮语,只有童真的承诺。我看着那行字,忽然觉得,有些情感,不需要长大就能懂得。</p> <p class="ql-block">孩子们最爱的还是拼图。围坐在桌边,小手翻找着彩色的拼板块。有人拼动物,有人拼数字,每个人都沉浸在自己的小世界里。一块拼图找到归属的位置时,他们会开心地拍手:“看,我找到了!”</p> <p class="ql-block">拼图桌上,孩子们低头专注,偶尔抬头交流。一个穿米色上衣的女孩把最后一块放进地图的角落,兴奋地叫起来:“中国拼好了!”大家围过去看,手指轻轻滑过拼出的版图。那一刻,知识不再是课本上的字,而是指尖触到的真实。</p> <p class="ql-block">角落里,几个孩子正拼一幅世界地图。他们讨论着哪里是非洲,哪里是南极。蓝色和绿色的衣服映着专注的眼神,像一群小小的地理学家。老师轻声提醒:“记得,我们住在东半球哦。”孩子们点点头,眼里闪着光。</p> <p class="ql-block">教室里到处都是拼图的身影。木质桌上铺满彩色碎片,孩子们耐心地寻找匹配的边角。有人拼出城堡,有人拼出太阳。背景里,其他孩子也在忙碌。这里没有输赢,只有探索的乐趣。</p> <p class="ql-block">一个小男孩穿着蓝外套,正把一块拼图轻轻压进空缺处。他咧嘴一笑,转头对同伴说:“这块是北极熊的家!”拼图不只是游戏,更是想象力的翅膀,带着他们飞向未知的大陆。</p> <p class="ql-block">美术课❤️</p> <p class="ql-block">大班《苹果树》美劳包6⃣️</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.激发幼儿对手工的兴趣,体验粘贴活动的快乐。</p><p class="ql-block">2.学习独立拆开操作卡的苹果与树干,通过组合粘贴成苹果树;</p><p class="ql-block">3.培养幼儿专心细致做事的品质。</p> <p class="ql-block">国庆将至,教室里换上了红色背景墙。孩子们轮流站在前面,表达对祖国的爱。“我爱中华”“我爱你中国”“National Day”的字样在墙上闪耀。他们比着心形手势,合十祈祷,或竖起“V”字胜利符。有的穿传统服饰,有的穿牛仔外套,笑容纯真而炽热。我站在一旁静静看着,听他们用最简单的方式,说出最深情的话。那一刻,爱国不是宏大的词,而是孩子眼中闪烁的光,是小手比出的心,是那一声声清脆的“我爱你”。</p> <p class="ql-block">旅程快要结束,我回望这一周的点滴——从清晨的出发,到课堂的专注;从餐桌的温暖,到孩子们的笑脸。原来生活最美的风景,不在远方,就在这日复一日的平凡里。新的一周,真的来了。而我,也在其中,悄悄成长。</p> <p class="ql-block">奖励给每天连续坚持“阅读📖打卡”的宝贝们,特别棒🎉没有坚持打卡的宝们继续加油,争取下次能拿上奖励,老师相信我们的宝贝都是最优秀的[强][强][强][强]</p>