托管时光:小进步,小欢喜

少年智

<h3>  托管班师资力量强大,用专业与爱心,守护成长每一刻!我们的托管老师团队,既有“专业力”又有“亲和力”,是孩子们眼中的“学习帮手”与“暖心伙伴”。</h3> <h3>  走进这方小天地,才懂托管班的“治愈感”从何而来!<br>  活动室的地擦得发亮,能映出孩子们跑跳时扬起的衣角,课桌椅的边角都包了圆润的软胶,不用担心磕碰。洗手池旁特意装了矮台阶,旁边还摆着卡通造型的洗手液——连这些小细节,都藏着让人安心的小心思。</h3> <h3>  舌尖上的午托时光:这一顿饭,藏着满满的用心!<br>  孩子们围坐在长桌旁,桌上的餐盒掀开就满是热气,荤素搭配得刚好,软的、脆的、绵的口感都齐了,连配汤里都飘着足量的食材,吃完还忍不住舔舔嘴角。</h3> <h3>  午休时间的托管班静悄悄的,小床上铺着印着卡通图案的被褥,孩子们蜷在里面,呼吸轻得像落在枕头上的羽毛,阳光透过窗帘缝隙,在地板上洒下细碎的光斑。</h3> <h3>  书架旁的长桌摆得整整齐齐,每个孩子面前都放着打开的课本和笔记本,老师坐在角落随时答疑,连窗外的晚风都好像放轻了脚步。</h3> <h3>  作业写完后,老师会逐本检查,在错题旁轻轻圈画讲解,孩子们拿出错题本记录,整个晚托时光,都在为当天的知识好好收尾。</h3> <h3>  在老师们的培养下,孩子们养成了认真书写作业的好习惯,晚托结束前,孩子们总会先把作业本按科目叠好,再将铅笔、橡皮放进笔袋,从一开始的手忙脚乱,到现在的熟练整理,“收纳习惯”悄悄扎了根。</h3> <h3>  周末的书法课上,宣纸铺展,老师手把手纠正起笔角度,孩子们盯着字帖临摹,偶尔抬头对照范字,专注的眼神里,藏着对笔墨韵味的慢慢领悟。</h3> <h3>  周末阅读课:在文字里遇见小世界,阳光透过百叶窗,在阅读课的地板上投下细细的光影。孩子们或坐在软垫上,或靠在书架旁,手里捧着喜欢的书,有的轻轻皱着眉跟着情节紧张,有的嘴角弯着笑,连翻页的动作都放得轻轻的,生怕打扰了书中的故事。</h3> <h3>  周末奥数课:在解题里解锁“小成就感”,奥数课的教室里,草稿纸被叠得整整齐齐,孩子们握着笔盯着题目,眉头偶尔皱起,笔下的算式却没停过——有的在画线段图梳理关系,有的在草稿本上列满推导步骤,连坐姿都透着一股“不服输”的认真。</h3> <h3>  周末英语课:把快乐藏进每一句“Hello”里,周末的阳光刚爬上窗台,英语课的教室里就飘起了轻快的旋律。孩子们举着彩色单词卡,跟着老师的节奏大声拼读,“cat”“dog”的发音混着笑声,连指尖都跟着单词的节奏轻轻点着桌面。</h3> <h3>  把成长的美好,藏在每一段托管时光里,未来的日子,这方小天地会继续装满温暖与用心,陪着孩子们在快乐中学习,在陪伴中成长,把每一段平凡的时光,都酿成难忘的成长记忆,小进步,小欢喜!</h3>