【榜样铸魂】一方教室守初心,四季耕耘育桃李。

城关小学

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  在永和县城关小学“寻找身边的师德榜样”主题活动中,我们遇见了这样一位师者——王永琴老师。她没有惊天动地的壮举,却用最朴素的行动诠释着教育的真谛。一方教室,是她守护教育初心的广阔天地;四季耕耘,是她静待桃李芬芳的漫长旅程。她以粉笔为犁,以丹心为种,在平凡的岁月里,书写着不平凡的育人篇章。</span></p> 教师简介 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  王永琴,1998年参加工作,28年的教学工作中,如一片绿荫不断生长,绿意满满,生命盎然,无言地爱着自己的学生,自己的事业,感动着周围的每个教师。凭借突出的工作表现,王永琴老师在2010年7月被评为市“优秀班主任”,12月被评为省“优秀班主任”,2019年3月被评为“市骨干教师”,2000- 2021学年度被评为县“振兴教育骨干教师”,2019 - 2022年连续三年被评为“市骨干教师”,2021年5月获山西省小学师生“主题阅读”及语文素养提升活动“优秀辅导教师奖”,2025年1月被评为市教学能手。</span></p> 德润教坛,初心如炬照征程。 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  一方教室,三尺讲台,她以二十八年如一日的坚守,将忠诚的种子深植教育沃土。在这方小小的天地里,将党的教育方针化作春风细雨,浸润每一颗求知的心灵;把高尚的师德凝结成坚实的脊梁,扛起育人的使命担当。春日里,她投身学校改革浪潮,为教育发展添砖加瓦;冬雪中,她恪守社会公德与家庭美德,用自律点亮人格灯塔。她深知,教育者的德行是照亮学生前行的明灯,纵使岁月平凡,也要以赤子之心守护教育初心,让师德之光穿透时光,在教坛之上永恒闪耀。</span></p> 智启学路,匠心筑梦润桃李。 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  四季更迭,教室里的她始终是最执着的耕耘者。春研学术前沿,夏探多元知识,秋编趣味教案,冬琢教学新法,将知识的养分精心融入每一堂课。课堂上,她化身智慧的引路人,用趣味实验点燃学生眼中的星光,借深度案例激起思维的浪花。她不仅传授知识,更在四季的课堂中,教会学生播种学习的种子,培育自主探索的能力。当学生们在知识的田野里茁壮成长,她的笑容比春日的繁花更灿烂,用匠心为莘莘学子筑起通往理想的桥梁。</span></p> 青蓝携手,薪火相传共芬芳。 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  教室里的灯光,不仅照亮学生前行的路,也温暖着青年教师成长的轨迹。她甘做春泥,在“青蓝工程” 中倾囊相授,将自己四季积累的教学经验化作养分,滋养着教育的新苗。春时,手把手指导教学设计;夏至,面对面交流教学心得;秋来,肩并肩研讨教学难题;冬临,心连心规划职业发展。在她的悉心培育下,常莹、王娅丽等青年教师破茧成蝶,在教育的百花园中绽放光彩。她用行动诠释着教育传承的真谛,让教育的薪火在教室的方寸之间生生不息,代代相传。</span></p> 深耕课堂,硕果累累映初心。 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  寒来暑往,她在教室的一方天地里深耕不辍。将新课标理念融入四季教学,春日以启发式教学唤醒思维,夏日用灵活教法浇灌成长,秋季凭素养培育收获希望,冬季借总结反思积蓄力量。她以学生为中心,因材施教,让每个孩子都能在知识的花园里绽放独特光彩。多年的辛勤耕耘,换来了班级成绩在统考中名列前茅的佳绩,也培育出在各类活动中屡获殊荣的优秀学子。教室里的每一张奖状,都是她坚守初心的见证,每一份成长,都是她四季耕耘最美的收获。</span></p> 榜样示范,点亮学生阅读兴趣。 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  此外,王永琴老师还积极响应学校的号召。始终以高度热情参与城关小学“阅读悦美读书会”系列活动。这是白校长精心设计,为全校教师阅读搭建的平台。王老师不仅坚持全程无缺席、每日不间断阅读,更在每次活动前提前精读文本、做好详细批注,确保深度参与、高效吸收。她更注重“学以致用”,将读书会习得的“整本书阅读”理念无缝融入日常教学,精心设计创新课例——从带领学生梳理长篇小说的人物关系网,到指导撰写个性化读后感,让阅读教学跳出“碎片化”局限,变得更有深度与活力。而她对阅读的热爱与严谨态度,也潜移默化影响着学生:越来越多的学生开始主动在课后捧起课外书,形成“课上跟着老师读、课下自主延伸读”的良好习惯,真正实现“以教师阅读热情点燃学生阅读兴趣”的育人效果。</span></p> 荣誉加身,砥砺奋进新征程。 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  岁月为证,教室里的每一份荣誉都镌刻着她的付出与坚守。从“优秀班主任” 到 “教学能手”,这些荣誉如同四季的勋章,闪耀在她的教育征程中。但她深知,荣誉不是终点,而是新的起点。春日,她带着荣誉再探教学新境;夏日,她顶着骄阳钻研教学难题;秋季,她踏着落叶总结教学经验;冬季,她迎着寒风规划教育蓝图。未来,她将继续以饱满的热情,在教室这片充满希望的土地上,怀揣初心,砥砺前行,书写更加绚丽的教育篇章。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  一方教室,记录着王永琴老师对初心的坚守;四季轮回,见证着她对桃李的深情。她用自己的光阴耕耘不止,用爱与智慧点亮了无数孩子的前程。这就是我们身边的榜样——王永琴老师。她让我们深信,教育最美的姿态,正是这般日复一日的坚持与奉献。愿这份师德的力量,如星火般传递,激励着我们每一位教育同仁,在躬耕教坛的道路上坚定前行,共同谱写“强国有我”的时代华章。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">编辑:宋俪 赵鹏伟</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">审核:白晓娟</span></p>