<p class="ql-block">嘿！别错过秋天的第一份新鲜！🌿</p>
<p class="ql-block">想赤脚踩进松软的泥土里，听花生从地里“啵”一声被扯出来的脆响吗？</p>
<p class="ql-block">想让孩子的小手沾上一点泥，却捧回一颗颗带着大地体温的果实吗？</p>
<p class="ql-block">这个秋天，我们把课堂搬进田野，在东安湖边的花生地里，办一场有泥土味的丰收派对。</p>
<p class="ql-block">没有电子屏幕的闪烁，只有风吹叶动的沙沙声；没有预制的快乐，只有自己弯腰、用力、收获的实实在在。</p> 集合 仪式环节 <p class="ql-block">花生地里做仪式，听起来有点奇怪，可当你踩进那片湿润的红土，忽然就懂了——这是对土地的尊重，也是对劳动的致敬。</p> 约法三章 <p class="ql-block">手套分发下去，有人笑着说：“这不像来摘花生，倒像要探险。”</p> 扯花生比赛 <p class="ql-block">弯下腰，抓住一丛绿油油的花生藤，深吸一口气——嘿哟！</p>
<p class="ql-block">有的孩子一扯就起，根须上挂满珍珠般的花生，像挖到了宝藏；</p>
<p class="ql-block">有的使足了劲，藤断了，花生还埋在土里，惹得大家哈哈大笑。</p> <p class="ql-block">两个小女孩并肩蹲着，一个喊“一二三”，另一个跟着用力，终于把一整串花生从土里请了出来。她们相视一笑，手掌上全是泥，眼里却亮着光。</p> <p class="ql-block">戴着蓝色帽子的小男孩不甘示弱，手套一戴，蹲下身就开干。他一边拔一边数：“一、二、三……我这串有十五颗！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">旁边的绿T恤男孩探头一看：“哇，冠军要诞生了！”</p> <p class="ql-block">大人们也不闲着。小锄头一掏，铁锹一挥，翻土挖花生的架势，仿佛回到了童年。有人打趣：“我爸妈种了一辈子地，今天我终于接班了。”</p> <p class="ql-block">“嘿哟嘿哟扯花生——”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">口号声此起彼伏，可总有那么几颗特别倔强，死死抓着泥土不放。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“杨欣姐姐快来！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">姐姐跑来帮忙，结果只扯出一根光溜溜的秆，花生还在土里偷笑。</p> <p class="ql-block">“它们不想走啊！”孩子拍拍手上的泥，也不恼，反而笑得更欢。</p> <p class="ql-block">可别小看这群小农人。没一会儿，地上就堆起一座座“花生小山”。篮子满了换袋子，袋子满了直接铺在草地上。</p> <p class="ql-block">两位妈妈蹲在地头，把刚摘的花生放进塑料袋里，脸上沾了点泥点，却笑得像个孩子。她轻声说：“原来‘粒粒皆辛苦’是这样写的。”</p> <p class="ql-block">花生扯出来就结束了吗？当然不。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">接下来是“摘花生”和“弄泥巴”时间——把一颗颗花生从藤上摘下，再抖掉泥土，像是在给它们洗澡。</p> <p class="ql-block">田埂上热闹极了：挖的挖，扯的扯，摘的摘。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有人专注得像在做科学实验，有人边摘边往嘴里塞生花生，“嗯！甜的！”</p> <p class="ql-block">一筐筐花生称好重量，准备送去清洗。那些带着泥土芬芳的果实，即将变成舌尖上的香甜。</p> 煮花生🥜 <p class="ql-block">“这是我扯的！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“我摘的这锅最香！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子们围在锅边，眼巴巴等着。当第一颗煮熟的花生剥开，热气裹着清甜钻进鼻尖时，有人轻声说：“原来劳动的果实，真的更香。”</p> <p class="ql-block">趁着等花生的空档，余大哥拿出老式秤砣，教孩子们认“斤两”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“你们知道吗？课文《落花生》里说的，不只是花生，更是做人。”</p> <p class="ql-block">五年级的孩子眼睛一亮：“我们学过这篇！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">于是，田埂成了课堂，泥土成了教材。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“花生不像桃子、石榴那样把果实挂在枝头，它埋在土里，默默结果。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">风轻轻吹过，仿佛也在点头。</p> 夹花生 分享花生 <p class="ql-block">最后，各小队围坐一圈，分享今天的劳动果实。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有人把花生分给小伙伴，有人悄悄塞给爸妈：“你尝尝，我摘的。”</p> 分享环节 <p class="ql-block">孩子们都积极分享了自己今天的收获、感悟、开心快乐</p> 荣誉时刻 <p class="ql-block">恭喜今天的每位孩子都领到了一枚“劳动技能徽章”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不是奖状，不是分数，而是一枚手握小锄头的荣誉徽章。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“这是你们用汗水换来的。”</p> <p class="ql-block">回家时，每个人怀里都抱着五斤花生，还有满脸的阳光和泥土的记忆。</p> <p class="ql-block">「国庆丰收体验 · 扯花生活动」圆满落幕[庆祝][庆祝]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">从弯腰扯花生，到灶上煮花生，再到读《落花生》，孩子们走完了一粒花生从土地到舌尖的旅程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他们知道了收获不是理所当然，也明白了合作比比赛更有意思。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一次体验，半日时光，却像在心里种下了一颗种子——</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">关于自然，关于劳动，关于低头耕耘时，抬头看见的那片蓝天。</p> <p class="ql-block">花生扯完，有人提议：“干脆野炊吧！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">没筷子？没关系，田边捡根树枝，削一削，就是最原始的餐具。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“卓越少年，就地取材！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">笑声里，一顿充满泥土味的午餐，吃得比哪顿都香。</p> <p class="ql-block">一场活动从无到有，背后是无数次踩点、筹备、沟通与提醒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">安全事项反复确认，物料清单列了又改。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">但我们知道，当孩子们蹲在地里，专注地数着花生颗数时，一切都值得。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感谢每一位家长的信任与陪伴🙏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在泥土与笑声交织的上午，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们不只是收获了花生，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">更收获了孩子眼里的光，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">和那份久违的、赤脚踩地的松弛感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这个秋天，我们和土地，重新认识了一次。</p>