<p class="ql-block">上午好！</p><p class="ql-block"> 今天我们聊聊幼儿早教的问题。</p><p class="ql-block"> 在AI人工智能和科技爆发的时代，培养儿童学习型人格显得尤为重要，各种技能型人才将有更好的生存空间。就此引入儿童敏感期的概念。</p><p class="ql-block"> 儿童敏感期是儿童发展中的一个重要概念，由意大利教育家蒙台梭利提出。（百度中输入蒙台梭利会有相关信息出现。）她认为，在儿童成长的过程中，存在特定的时期，此时他们对某些技能或行为的学习特别敏感和容易接受，这些时期称为儿童“敏感期”。</p><p class="ql-block"> 儿童敏感期存在于0—6岁之间，其间幼儿所表现出来的各种行为即为敏感期信号的释放，这些信号稍纵即逝，家长要善于捕捉和发现这些信号，并加以适当的外部环境支持，对幼儿的大脑发育和心智成长至关重要。</p><p class="ql-block"> 儿童从出生开始，大脑神经元迅速发展，大脑就像电脑芯片，给以足够的高效的神经元链接，我认为是最具价值的早教。或者有如DeepseeK 模型，植入最纯粹的0—1形态，在模型训练中将有无限的重组和重构的可能。对幼儿敏感期的外部条件刺激，就是对一个个神经元的高效链接。 </p><p class="ql-block"> 蒙台梭利早教的一个核心观念是模型训练，即利用儿童敏感期的不同需求使用不同的模具。如使用书的模具并加以阅读，培养儿童对书的兴趣…使用模具可以使幼儿大脑神经元得到最直观的训练。</p><p class="ql-block"> 以上是对幼儿敏感期的一些粗浅认识， 总之，使用儿童敏感期的理论进行早教，能有效避免早教过程中的无头绪和盲目性，也能避免错过幼儿大脑发育的最佳时机。这一理论对幼儿的成长非常重要，能够有效的应用这一理论，会给孩子在今后的成长过程中带来无与伦比的基础条件。</p><p class="ql-block"> 这一理论如果进入实操，还需要系统的掌握和了解。最好买一些相关的书籍阅读。切切！不可错过！</p>