“悦实之光 温暖映记——我的教育故事”系列报道（二）

景行柳东校区黄连芳

“悦实之光 温暖映记——我的教育故事”

系列报道（二）

值此教师节来临之际，柳东新区实验小学特别推出“悦实之光 温暖映记——我的教育故事”系列报道，旨在深入发掘并讲述那些发生在校园里、课堂上、师生间的动人故事。“悦”，是喜悦，是教学相长中迸发的智慧欣喜，是见证成长时收获的由衷欣慰；“实”，是朴实，是日复一日的默默耕耘，是于细微处显现的真情实意。“光”，则是每一位教师从教生涯中，那些闪烁着师德光辉、折射着教育智慧、温暖了岁月与心灵的瞬间。

教室里的星光

——谢老师的教育故事

柳州市柳东新区实验小学语文教师 谢雯

谢老师是一名小学四年级班主任，每天和班里51个孩子相处，是她最开心的事。在她看来，当老师不只是教孩子们读书写字，更要陪着他们慢慢长大，教他们懂得爱、学会担当。这一年，班里发生了很多温暖的小事，凑在一起，就成了一段特别难忘的时光。

家校同心：携手托举孩子成长

家校同心，总能碰撞出意想不到的惊喜。去年家长会前一天，谢老师突然有了新想法：与其单纯做成绩汇报，不如让孩子们用表演展现成长点滴。傍晚，她在班级群里发出倡议，希望家长协助孩子准备朗诵、小组唱等节目，没想到半小时内就收到二十多条积极回复。有家长主动提出帮忙编写主持稿，有家长分享朗诵配乐。

家长会当天，孩子们穿着整齐的衣服自信登台。主持人落落大方，小组唱《去有风的地方》旋律优美。七个孩子的诗朗诵《中华颂》声音铿锵有力，眼神坚定明亮，感染了在场的每一位家长，家长们纷纷用手机拍照记录这美好瞬间。看着台下家长们欣慰的笑容，谢老师愈发明白，家校间的信任与配合，就像一双温暖的手，能稳稳托举孩子们的成长。这份融洽也让日常工作变得轻松，本学期安排打扫种植园时，室外温度早已突破30度，可家长们毫无怨言，爸爸们弯着腰松土，妈妈们则带着孩子蹲在花圃边除草，手把手教孩子分辨杂草和花苗，孩子们没一个喊累。看着眼前这幅“热火朝天”的劳动画面，谢老师心里满是感动。原本需要几个小时才能完成的种植园整理工作，在大家的齐心协力下，半个小时就圆满完成了。

仪式感浸润：留存童年温暖记忆

谢老师始终相信，仪式感能给孩子的童年留下温暖印记。在去年三月三活动里，孩子们穿着五颜六色的民族服装，在教室开展三月三民俗美食活动：有五色糯米饭、艾叶粑粑，油茶等，大家还一起碰彩蛋，让孩子们感受到了壮族人民的民俗文化。到了六一儿童节，教室被装扮得像童话世界般，孩子们脸上的笑容比阳光还要灿烂。谢老师知道，这些充满仪式感的瞬间，会成为孩子们童年记忆里最珍贵的宝藏。

感恩教育：培育孩子温暖内心

在传授知识的同时，谢老师格外注重培养孩子们的感恩之心。母亲节和父亲节来临之际，她总会在教室里开展温馨的感恩活动。从小教会孩子们学会体谅父母、懂得感恩，谢老师认为，这才是教育最温暖的模样。

放手赋能：助力孩子学会担当

从三年级开始，谢老师就试着放手让孩子们自主策划活动、传递知识，没想到他们总能带来惊喜。记得那是三年级上学期，谢老师利用班级资源，让王同学利用周末时间学习标准的站姿和坐姿，学会后回到班里当“小教官”，给同学们上了一节意义非凡的国防教育课。除了国防教育小课堂，今年六一前，班里孩子还主动成立“活动策划小组”：有的当主持人，认真写主持稿；有的负责文艺演出，组织同学排练舞蹈、合唱；还有的策划游园活动，设计了 “抢板凳”、“知识抢答”等游戏。看着孩子们自信地组织活动、互相传递知识，谢老师忽然意识到，适当放手，才能让孩子们学会独立、学会担当，而她要做的，就是站在孩子们身后，默默支持、为他们鼓掌。

在22（5）班的教室里，谢老师用陪伴、仪式感与信任，和 51 个孩子、51 份家长的心意，攒下了满室温暖。家校携手的默契、节日里的欢声笑语、感恩时的柔软心意，还有孩子们学着担当的模样，都成了这段时光里最亮的星光。未来，这些温暖的种子会继续生长，陪着孩子们走向更远的地方。

用爱点亮星辰

——施老师的教育故事

柳州市柳东新区实验小学语文教师 施丽梅

在柳州市鱼峰区这片孕育希望的教育热土上，有一位老师用爱与智慧编织着孩子们的童年梦想。施丽梅老师，这个名字如同春雨般滋润着无数幼小的心灵，她用多年光阴，书写了一段段温暖动人的教育诗篇。

施老师的教育故事

清晨的第一缕阳光还未完全洒落，施老师的身影已经出现在教室。黑板上那句“今天的你比昨天更棒了”的寄语，如同温暖的晨光，照亮每个孩子的心房。日落西山，她的办公室里依然亮着灯，那盏灯不仅照亮了作业本上的红笔批注，更点亮了孩子们前行的道路。

“每个孩子都是独一无二的星星”，这是施老师常挂在嘴边的话。在她的班级里，没有差生，只有各具特色的闪光点。那个曾经躲在角落的小宇，因为施老师发现的昆虫天赋，如今已成为班级的“自然小专家”。 “施老师让我相信，即使是毛毛虫，也能蜕变成美丽的蝴蝶”，小宇在作文中这样写道。这份改变的背后，是施老师多少个日夜的观察与陪伴。

施老师的讲台就像一个魔法盒，总能变出让人惊喜的教学创意。“阅读成长档案”里记录的不只是阅读轨迹，更是每个孩子的成长印记；“语文生活实践课”上，知识不再是枯燥的文字，而是化作一次次奇妙的探索之旅。家长们感慨：“遇见施老师，是孩子最大的幸运。她不仅传授知识，更教会孩子们如何感受生活的美好。”

荣誉墙上，“柳东新区优秀班主任”、“杰出贡献奖”等奖状熠熠生辉，但在施老师心中，最珍贵的永远是那个毕业季：孩子们含着眼泪的拥抱，家长们由衷的感谢，还有那些已经长大的学生发来的捷报。“老师，我考上了理想的中学”，“老师，我当上了班长”，每一条信息都是她教育路上最动人的勋章。

“教育是心与心的相遇”，施老师用实践诠释着这句话的深意。她不仅是传道授业的经师，更是润泽心灵的人师。在她的身上，我们看到了教师这个职业最美的模样——既是引领方向的灯塔，也是温暖心灵的港湾。她用平凡的日子，编织着不平凡的教育梦想，让每一颗星星都能在自己的天空熠熠生辉。

策划：张莉 唐瑜璟

图文：谢雯 施丽梅

审核：唐艺真

排版：熊梅肖

美篇：黄连芳

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