<p class="ql-block"> 金秋送爽，学意正浓。<span style="font-size:18px;">为进一步深化教学研究，共“赏”课堂教学的无穷魅力，深“研”专业成长的别样风采。2025年</span>10月10日，荀子实验第四小学英语组开展了“展示·研讨·赋能新课堂”主题活动，师生们齐聚一堂，李珍老师为我们带来精彩课例展示—三年级上册Unit3 Lesson1 Fun with colours。</p> 课例展示 <p class="ql-block"> 课堂伊始，李老师便以巧思妙想点燃了学生的学习热情。她紧扣新课标理念，深度融合新教材内容，将缤纷的色彩世界化为生动的教学情境。通过精美的多媒体课件、直观的实物展示和层层递进的语言活动，巧妙引导学生在感知、体验中习得知识。老师的语言富有感染力，指令清晰，如同一名智慧的“调色师”，在课堂上调和出求知与乐趣的斑斓色彩，真正实现了“寓教于乐”。</p> <p class="ql-block"> 在老师营造的趣味盎然的色彩王国里，学生们化身为积极主动的探索者。他们眼神专注，发言踊跃，在“听颜色指令做动作”、“小组合作探索颜色”等互动活动中，将所学语言自信地运用于实际交流，整个课堂充满了活力。孩子们在玩中学，在学中用，不仅掌握了颜色词汇，更收获了英语学习的快乐与自信，充分展现了以学生为主体的高效课堂样貌。</p> 聚焦课堂 <p class="ql-block"> 聚焦课堂，多维观教。在本次活动中，老师们沉入课堂，以研学的目光聚焦每一个教学细节。他们或凝神倾听，或认真记录，从教学设计的推进到师生互动的生成，从目标落地到学生发展，多维度、深层次地观摩与思索。这种多维度的观摩与思考，是经验的共享，更是思想的碰撞，为后续深度教研与教学优化提供了丰富的素材与依据。</p> 研思致远 <p class="ql-block"> 观课结束后，老师们立足新课标理念，紧扣新教材内涵，结合课堂中鲜活的“学生生成”展开深度研讨。老师们或赞誉教学中的亮点，或剖析实践中的困惑，在思辨与交流中，将一节课的得失升华成为集体共进的宝贵经验，真正实现了“以研促教”的教研真谛。</p> <p class="ql-block"> “赏”是为了借鉴提升，“研”是为了聚力远航。本次英语学科“展示·研讨·赋能新课堂”主题活动，不仅是一次技艺的切磋，更是一次教育智慧的碰撞。我们坚信，每一次的深耕细作，终将凝聚成推动学校英语教育高质量发展的磅礴力量。教研之路，风光无限，我们携手，一路向前！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图文：英语组</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：何朋雪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：教导处</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">荀子实验第四小学外宣办</p>