<p class="ql-block">为了让学生在国庆八天小长假享受欢乐的同时，兼顾学业成长，我们年级精心规划了“布置-督促-检查-展评”全流程作业安排：</p><p class="ql-block">首先在假期前各学科老师已结合教学进度，制定了科学合理的作业清单，作业内容兼顾巩固与拓展，难度梯度适配不同学习水平，年级汇总制作清单，学生打印明确学习任务。</p> <p class="ql-block">作业清单让学生让明确每天学习任务，并建议结合假期出行、休息计划，合理分配每日学习时间，避免“前松后紧”或临时突击。</p> <p class="ql-block">其次是假期作业督促：假期中间跟进，稳步推进，语数英老师为帮助学生保持学习节奏，假期期间将开展中期打卡，上传部分作业检查完成情况，做好作业督促工作。</p> <p class="ql-block">然后是学生回校后各班级第一时间进行了细致的作业检查，学科课代表收齐作业后，先进行初步核查，查看是否完成、有无缺漏，再交由老师逐份审查，并对结果进行反馈。</p> <p class="ql-block">最后，各班评选出<span style="font-size:18px;">作业完成度高、书写工整、答案准确、有创新思路或独特见解的</span>进行“国庆假期优秀作业展评”活动，年级设置优秀作业展示区，将优秀作业分类陈列，供同学们课间参观学习。</p> <p class="ql-block">本次假期作业“布置-督促-检查-展评”全流程是我们年级精致管理的体现，旨在鼓励全体学生向向榜样看齐，提升作业质量，也希望通过本次活动让每一位同学都能认真对待作业，在自我提升中收获成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图片：宋磊 郭晓庆 宋开侠</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：郭晓庆</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审：段友强 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审：庞占水</p>