【阳光教育·德育活动】植绿护“葫”共成长，劳动实践结硕果——杨家坡中心小学葫芦种植实践活动纪实

刘学斌

　　春种一粒籽，秋收万颗“葫”。为深化劳动教育实践，让学生在亲身体验中感受生命成长与劳动价值，杨家坡中心小学在校园实践基地开展了“种植葫芦”主题实践活动，从翻土育苗到采摘丰收，师生们用汗水浇灌希望，用耐心见证成长。

春日里拉开劳动的序幕

　　中心校郭校长率先带领学校班子成员走进实践基地，手持铁锹俯身翻土，一锹一铲间将板结的土地变得松软透气 。用实际行动践行劳动教育的引领作用。

　　播苗环节更是暖意融融。党务工作者王老师与少先队大队总辅导员单老师带领学生们分组行动，小心翼翼地将培育好的葫芦苗移入翻整好的田垄中。

　　孩子们轻扶幼苗、细培新土、慢浇清水，每个动作都透着认真与珍视，田垄间的笑语与师生额间的汗珠交织成生动的劳动课堂 。

夏日里充满责任与守护

　　学校实行各年级组分工负责制，低年级同学负责清除杂草，中年级同学定时浇水，高年级同学协助搭建藤蔓支架，大家各司其职又互帮互助。

　　阳光炙烤下，师生们一次次穿梭在田垄间，及时排查病虫害、调整支架位置，用持续的付出守护着葫芦的生长。

　　生长的印记被细细珍藏。各中队成立“葫芦观察小组”，队员们定期记录葫芦的生长变化：从“嫩芽破土像戴帽的小娃娃”到“藤蔓爬架似绿色的绸带”，再到“白花绽放如细碎的星光”，孩子们用文字、图画、数据制成一张张精美的记录卡片，既定格了生命的奇迹，也培养了科学探究能力 。

秋日里迎来丰收的喜悦

　　藤蔓上挂满了形态各异的葫芦，有的圆润似灯笼，有的细长如月牙，孩子们踮起脚尖、小心翼翼地摘下果实，脸上洋溢着自豪与欢喜。

　　“从一棵小苗到满架葫芦，原来坚持劳动真的会收获奇迹！”一名队员捧着亲手种植的葫芦感慨道。

　　此次葫芦种植实践活动，让杨家坡中心小学的学子们亲历了从耕耘到收获的完整过程，不仅掌握了基本劳动技能，更体悟到坚持与责任的意义。

学校将继续以实践基地为载体，让劳动教育扎根生长，让学生在亲身体验中收获成长的养分。