家校携手 共育阳光心灵——华龙区二中校长带队深入家访关注学生心理健

桃花源

<p class="ql-block">家校携手 共育阳光心灵——华龙区二中校长带队深入家访关注学生心理健</p><p class="ql-block">10月8日上午,华龙区第二中学校长王学军亲自率领学校相关人员,并特邀心理咨询专家董玉红一同前往八年级一班一名学生家中,开展了一次深入且富有成效的家访活动。此次家访不仅传递了学校的关怀与温暖,更是一次将学生心理健康教育延伸至家庭、构建协同育人机制的专业实践。</p><p class="ql-block">家访过程中,王学军校长与家长进行了亲切交谈,详细了解了学生的家庭环境、成长经历及在家的学习生活状态,并向家长传达了学校领导对学生的关心与期望。王校长强调,促进每一位学生全面而有个性的发展,关注其身心健康与学业进步同等重要,是学校坚定不移的育人宗旨。他表示,学校将持续加强家校沟通,形成教育合力,为学生的健康成长保驾护航。</p><p class="ql-block">针对该生在成长过程中出现的轻度心理困扰,随行的心理咨询专家董玉红女士凭借其深厚的专业知识和丰富的临床经验,与学生及家长进行了耐心、细致的沟通。董玉红不仅认真倾听了孩子的内心感受,分析了问题可能存在的成因,还从专业角度出发,向家长提供了科学、具体的应对策略与家庭辅导方法。她强调,青少年心理问题普遍具有发展性与可逆性,早期发现、及时干预以及家庭支持系统的有效配合至关重要。此次介入,不仅旨在缓解学生当前的情绪行为表现,更着眼于培养其积极乐观的心理品质和有效的压力应对技巧。</p><p class="ql-block">本次家访活动,是华龙区第二中学积极践行“全员育人、全程育人、全方位育人”理念的具体体现,标志着我校在学生心理健康教育工作上,正从传统的校内干预向“家校社”协同联动的专业化支持模式深化。通过校长带头、专家介入的深度家访,学校成功地将科学的心理健康教育理念与方法送入了家庭,有效提升了家庭教育的针对性与有效性,为共同营造有利于学生心智健康成长的环境奠定了坚实基础。</p>