<p class="ql-block"> 还记得那个秋天，他们第一次拿起铅笔，小手紧紧攥着，眼神里满是专注与懵懂。当笔尖落在田字格上，留下的或许是歪斜的“1”，或许是胖乎乎的“0”。然而，时光不语，却见证了所有奇迹。今天，就让我们一起走进一年级小朋友的数字书写世界，看一看那些方寸格子间，正在发生的、看得见的成长。</p> 启程，与数字精灵的初次相遇 <p class="ql-block"> 数字，对于一年级的孩子来说，是一个个跳跃在生活中的小精灵。数学课上，老师们从“起笔、行笔、收笔”开始，耐心讲解每一个数字的“家”在哪里——“1”像铅笔细又长，“2”像小鸭水上漂……”</p> 耕耘，在方寸格间的挥洒汗水 <p class="ql-block"> “头正、身直、臂开、足安”——标准的坐姿，是写好字的第一课。</p><p class="ql-block"> “一尺、一寸、一拳”——规范的握笔，是驾驭笔尖的秘密武器。</p> 绽放，笔墨间盛开的进步之花 <p class="ql-block"> 当一份份书写作品呈现在我们面前时，惊喜与感动扑面而来！</p><p class="ql-block"> 这不仅仅是一次比赛，这更是数学学习漫长旅程的起点。规范的数字书写，是未来严谨计算的基石，是逻辑思维开启的第一扇窗。今天，我们能看见数字的“形”在成长；明天，我们必将看见数学的“魂”在孩子们的思维中生根发芽。</p> <p class="ql-block"> 工整之美： 曾经的“跳舞的数字”不见了，取而代之的是排列整齐、大小均匀的数字队伍。它们稳稳地站在田字格的“家”里，横平竖直，结构合理。</p><p class="ql-block"> 清晰之准： 再也难找到“6”和“0”混淆，“9”和“7”难分的状况。每个数字都笔画清晰，特征分明，展现了出色的观察力和执行力。</p><p class="ql-block"> 个性初显： 在规范的基础上，我们甚至能看到孩子们初露的笔锋和风格——有的清秀，有的有力，有的圆润可爱。</p> <p class="ql-block"> 这一笔一划的进步，是孩子们送给老师和家长最好的礼物。</p> 收获，成长的勋章与远方的路 <p class="ql-block">成长看得见： </p><p class="ql-block"> 从不知如何下笔，到能记住每个数字的模样，这是认知的飞跃，是探索精神的萌芽。</p> <p class="ql-block">成长看得见： </p><p class="ql-block"> 从随性的涂画到有意识的规范书写，这是专注力与毅力的锤炼，是良好学习习惯的奠基。</p> <p class="ql-block">成长看得见： </p><p class="ql-block"> 从笔画混沌到字迹清晰工整，这是精细动作发展的胜利，是耐心与细心开出的花朵。</p> <p class="ql-block">成长看得见： </p><p class="ql-block"> 从获得外在的奖励到建立内在的自信，这是自我认同感的提升，是迈向更广阔知识天地的第一步。</p> 时光会记录每一份努力 <p class="ql-block"> 亲爱的孩子们，请你们记住这次与数字的美好相约。请你们珍视自己笔下每一个工整的数字，因为它们不仅是符号，更是你们成长路上踏实而坚定的脚印。</p><p class="ql-block"> 未来很长，数学的世界很大。愿你们带着这份认真与执着，从写好每一个数字开始，去解锁更多的奥秘，去攀登更高的山峰。</p><p class="ql-block"> 成长，就藏在这一笔一划的蜕变里，我们，都看见了。</p> <p class="ql-block">文字编辑：肖盈</p><p class="ql-block">活动策划：肖盈、张宇、石红阳、张鹤严</p><p class="ql-block">图片提供：肖盈、张宇、石红阳、张鹤严及一年组家长</p>