<p class="ql-block">再次整理《养生教育历程》书稿之时，</p><p class="ql-block">已过去1/4世纪的话题，</p><p class="ql-block">人在京城，文字的飞跃，</p><p class="ql-block">巳达到了“五湖四海”的天地：</p><p class="ql-block">【网络文化的影响力，远超出版社】</p><p class="ql-block">从8.中旬到10.初的约五十天统计，</p><p class="ql-block">积累的阅读者人次，已超过11万，</p><p class="ql-block">“小题大做”的文章题目分化了，</p><p class="ql-block">巳时效性的分为十几个小问题了，</p><p class="ql-block">因此的，</p><p class="ql-block">阴阳观念的教育理念，也由此开始</p><p class="ql-block">节奏感的，显示出来了：</p><p class="ql-block">【附书稿的“前言”，供参考】</p> <p class="ql-block">统计数据，已完成的第二次统计</p><p class="ql-block">在月初就有了，如</p><p class="ql-block">一，说统计读者的人次：，</p><p class="ql-block">二，是点赞留言和沟通，整体上</p><p class="ql-block">1.大加赞赏者众，</p><p class="ql-block">2.积极向上的心态，</p><p class="ql-block">3.点赞评论的重点，</p><p class="ql-block">三，感受与交流之感叹，</p><p class="ql-block">【假期作业的话题偏多，也就</p><p class="ql-block">放弃了，是下图这篇文章的这段话，</p><p class="ql-block">又提示了统计分析的事情！】</p> <p class="ql-block">三个数字化的统计数据</p><p class="ql-block">一，读者的总人次，</p><p class="ql-block">突破了11万人次，总阅读量较大，</p><p class="ql-block">由于无助的背景资料，估计</p><p class="ql-block">就是大家的关注和一乐，</p><p class="ql-block">专业的或是有教育理念相近的研究者，</p><p class="ql-block">估计看到的就是少，或是习惯性的</p><p class="ql-block">“沉默不语”…好事儿呀！</p><p class="ql-block">在有科学精神指导下的智者生活，</p><p class="ql-block">大家都会有点自己的生活方式，</p><p class="ql-block">都有自己的运动养生的习惯爱好：</p><p class="ql-block">健康的生活方式，都是自己的事，</p><p class="ql-block">应该是有许多的“智者不语”，</p><p class="ql-block">不论如何，都要在此表达出感谢</p><p class="ql-block">感恩有你的陪伴和阅读过程，</p><p class="ql-block">让作业和整理出来的“旧书稿”</p><p class="ql-block">还有点儿的“光和热”：乐，</p><p class="ql-block">心里有数的：足矣！，</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二，是点赞留言和沟通，</p><p class="ql-block">1.大加赞赏者众，</p><p class="ql-block">2.积极向上的心态</p><p class="ql-block">超过了七百人次的点赞，粗略的</p><p class="ql-block">对部分个人资料情况分析，供参考</p><p class="ql-block">1.普遍的都是年轻人，</p><p class="ql-block">2.普遍的都是乐观的生活中人，</p><p class="ql-block">3.都是活跃在民间的高手：</p><p class="ql-block">有部分的点赞者，同步的</p><p class="ql-block">看着了兴趣点赞的，大都是批示</p><p class="ql-block">指导性的留言和肯定性的沟通</p><p class="ql-block">三</p> <p class="ql-block">3.点赞评论的重点，</p><p class="ql-block">留言和沟通的人数多少之分析，</p><p class="ql-block">基本上都是高手在民间的智者，</p><p class="ql-block">好像都是一样的语气，阳光又助力</p><p class="ql-block">都是一样的乐观/心态，由此的</p><p class="ql-block">深深地感恩感谢大家的关注和思考</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可以说的是，</p><p class="ql-block">留言是总阅读量中，</p><p class="ql-block">基本上都是千分之一的比例，</p><p class="ql-block">且是点赞者，又都是留言的节奏：</p><p class="ql-block">同频，同步的，</p> <p class="ql-block">三，感受与交流之感叹，</p><p class="ql-block">感受到的都是，大家的关注和支持</p><p class="ql-block">感觉到的都是，大家的点赞和理解，</p><p class="ql-block">感谢大家的关注和对</p><p class="ql-block">健康的生活方式之思考！</p> <p class="ql-block">作为时年的体育课上的作业集，</p><p class="ql-block">也是今天的作业之展现，想</p><p class="ql-block">表达的意思是：</p><p class="ql-block">上学的教育学的课程安排，</p><p class="ql-block">是由某些专家们负责制定的计划</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天的健康生活方式是自信且</p><p class="ql-block">是自觉性较强的自己学习，</p><p class="ql-block">是看着简单的，又很难坚持的</p><p class="ql-block">生活“功夫套路”：需要的</p><p class="ql-block">是耐心，是持久的节奏，</p><p class="ql-block">是不急不躁的心态</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">书稿内容，可谓是丰富多彩的，</p><p class="ql-block">过去了近三十年，仍有</p><p class="ql-block">众多的关注和支持，表达了一点：</p><p class="ql-block">教育过程，可能会有异味的节奏</p><p class="ql-block">教学中的互动和思考，</p><p class="ql-block">是师生情谊的感知与交流，</p><p class="ql-block">是调整了心态和有实效的沟通</p><p class="ql-block">是大家都有的心气和积极向上的</p><p class="ql-block">学习态度，体育精神，生活方式</p><p class="ql-block">是基础教育理念的传承和创新</p><p class="ql-block">是大家一起努力的结果：</p><p class="ql-block">由衷的感谢曾经的所有学生，</p><p class="ql-block">感谢所有的学科老师们，</p><p class="ql-block">尤其是感谢吴昌顺校长的支持，</p><p class="ql-block">感谢肖钰校长的努力和争取，</p><p class="ql-block">没有他们的支持和理解，</p><p class="ql-block">就没有大家能看到的</p><p class="ql-block">学生的笔记，假期作业，</p><p class="ql-block">和令人感动又难忘的高三作文，</p><p class="ql-block">大都是在五六月份才收到的</p><p class="ql-block">现在展现在你面前的：</p><p class="ql-block">《养生教育的历程》书稿和</p><p class="ql-block">《站到学生的后面去＿思考学生</p><p class="ql-block">心目中的体育》出版物！</p><p class="ql-block"><br></p>