晨光里的童声书韵——九江双语实验学校二（7）班阳光晨读

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清晨的风还带着露水的凉，校园的花架下，已经聚起了一群晨读的孩子。他们把课本放在木桌上，胖乎乎的小手按在书页上，跟着老师的领读声，一字一顿地念起来，像一群认真学唱的小百灵。

“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？”领读的老师声音温柔，几个孩子读着读着，忍不住歪头看向花坛——昨夜刚浇过水的草坪里，真的有嫩绿色的草尖冒出来，沾着亮晶晶的露珠。有个扎羊角辫的小姑娘，悄悄指着草尖跟旁边的同学小声说：“你看，课文里的春天真的在这儿！”说完赶紧坐好，小脸蛋因为怕被老师发现，还红扑扑的。

阳光慢慢爬过花架，把花瓣和孩子们的课本都染成了暖金色。有的孩子读累了，就捧着课本轻轻晃脚，跟着鸟鸣的节奏打拍子；老师会走过去，摸摸他们的头，指着课本上的插画，再讲一句课文里的小知识。风一吹，花瓣落在书页上，有个小男孩小心地把花瓣夹进书里，好像要把晨读时光，都藏进课本里。

正如陶渊明所云：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”清晨的时光，珍贵如金，二（7）班的同学们深深懂得这个道理。他们紧紧抓住这美好的时光，用朗朗书声奏响新一天的奋进乐章。

预备铃声响起时，孩子们排着队往教室走，还忍不住回头看一眼晨读的木桌。那些脆生生的读书声，像撒在晨光里的小种子，悄悄在心里发了芽，让整个早晨都变得软软的、暖暖的。

“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，浓浓的书香浸润着每一个孩子的心灵，阳光下的孩子们愈发耀眼、璀璨。