<p class="ql-block" style="text-align:center;">放歌蝴蝶谷，敬礼戴巷村</p><p class="ql-block"> 序：</p><p class="ql-block"> 我们骑着电动车，我们唱着歌， ……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天是国庆、中秋双节最后半天。经历了前六天的吃喝玩乐，一天半的紧张、丰富的学习，还剩下这么个半天，我们临时决定到抹山蝴蝶谷去逛一逛。</p><p class="ql-block"> 这一趟可谓是大大大大地开了眼界！</p><p class="ql-block"> 下午两点准时出发。我们大部队由九道湾池河大坝开赴目的地。</p><p class="ql-block"> 行驶在坝堤上，秋风飒飒，凉爽怡然。左边池水泱泱，草肥牛壮。右边九道湾景区，亭台楼阁掩映在绿树丛中，静谧悠然。</p><p class="ql-block"> “看，那水中是什么鸟？”我大叫起来。坝下一大片水田中，有许多只白色的鸟悠闲地站着。“是白鹭啊！”听他这么一说，我不禁想起了郭沫若笔下的白鹭：雪白的蓑毛，那全身流线型的结构，那铁色的长喙，那青色的脚……课文中的白鹭低飞、垂钓的画面此刻已具象化了，就在眼前。</p><p class="ql-block"> “你们看，那水边植物的梢头，一簇簇灰白色的，像花的是什么？”没听到我们的回声，他说道：“我们这儿名叫它芦苇，可它的学名叫蒹葭，《诗经》里描写得可美了，‘蒹葭苍苍，白露为霜。’”我是听不懂的。嗨，祖国的文化真的博大精深啊。</p><p class="ql-block"> “荷叶都枯萎了，没有一点儿生气了。”我心里想。他就像猜着我们的心里似的，“‘荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝’， 这叫秋之美。这不是更有秋的韵味了吗？”仔细想想，也确实别有一番景致。</p><p class="ql-block"> 行至抹山脚下平整的柏油路上，仰望山林，他又说道：“你们看那些枫树，想到哪句诗了吗？”“知道！‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’。”“对。你们再看看那棵棵松树，那三两人家，可用哪些诗句来表达？”又见我们默不作声。“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”“白云生处有人家。”“虽然没有白云，但是三二人家也是在山林幽深处，翠微掩人家，也别有一番意境。”</p><p class="ql-block"> “你们这一车幼小，刚过去车上有一位白发老人，两相对比，真叫人感叹这太平盛世啊！白发老人用什么字来说？”“翁媪。”“对，‘翁媪’分别指年老的男性，女性。‘白发谁家翁媪’啊！”</p><p class="ql-block"> 未到蝴蝶谷，路上的人车渐次多起来了。及至蝴蝶谷，游人如织，旗帜猎猎，战鼓声声。光明顶，观瀑亭，喊泉，假山叠石，五彩斑斓的蝴蝶，澄澈的湖水，十里的苏堤……于是，我们抛开大人，跑这处摸摸，跑到那儿看看，汗流浃背，不知疲倦。蝴蝶谷的美景，左看也看不够，右看也看不够，但是我们还是恋恋不舍地离开了它，来到苏乡镇戴巷村。</p><p class="ql-block"> 戴巷，是一个红色的村庄，一块红色的热土。她是皖东抗日女英雄戴锡可（汪道涵第一任妻子）的故乡。我们看到村子里处处都印着不可磨灭的红色文化，铭刻着那段烽火连天的岁月，每一砖每一瓦都在诉说着英雄儿女的壮志豪情。这一切，让我们小学生不但能够了解英雄事迹，更让我们深刻感受到那段历史的厚重与伟大。我们不禁地举起了右手，敬了一个庄严的队礼。</p><p class="ql-block"> 我们还顺路去了尿布滩，跃龙岗。踏着夕阳喜悦地走在回家的路上，我们在车内叽叽喳喳。路边有些老农在收玉米，拔花生，他问道：“你们还记得许地山的《落花生》这篇文章的情节和中心句么？你们现在睹物思文，触景生情了不？”</p><p class="ql-block"> 这个半天收获真得很出乎意料：我们明光不但山河壮美，还有光荣的历史，令人热血沸腾。这是他带我们此行的目的吧！</p><p class="ql-block"> 同行者还有五位大人，你们猜猜他们都是谁？一路上与我们交谈的他，你们猜着了吧！ </p><p class="ql-block"> 哦，对了，我们的交通工具也是很有趣味的：一辆电动三轮车（外婆前几天才买的），两辆两轮电动车，一辆自行车，环保吧！记忆深刻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">后记：</p><p class="ql-block"> 我要像山一样，朗润，兀立在大地；像风一样，轻柔，偎依在田野。沿途有风景，有阳光……1</p>