童心绘梦：一场秋日里的手工之旅

“启慧”龙老师

九月的风轻轻拂过，带着初秋的凉意与童年的温度。这次旅途虽未远行山水之间，却走进了一间充满色彩与想象的儿童活动室，在孩子们专注的眼神与灵巧的指尖中，感受最纯粹的创造力。

围坐于长桌旁，我看到他们用黄纸折叠梦想，以彩笔勾勒世界。有的孩子低头专注拼贴地图图案，仿佛在重建心中的山河；有的正小心翼翼地组装折纸动物，动作轻柔得像在唤醒沉睡的生命。红衣、蓝衫、迷彩服，衣着各异，但神情如一——那是全然投入时才有的光亮。桌上散落的剪刀、胶水、绿底印图纸张，无声诉说着一场有条不紊的创作课。墙面粉蓝相映，窗帘半掩，光线洒落在每一张稚嫩的脸庞上，连空气都染上了宁静的甜味。

这间教室，原是当地一所注重美育启蒙的儿童工坊，据说其教学理念承袭自二十世纪初“寓教于作”的教育思潮，强调动手即动心。在这里，手工不只是游戏，更是认知世界的起点。看着孩子们举起自己完成的小作品，眼中闪烁的不仅是成就感，更是一种被尊重与鼓励后的自信光芒。那一刻，我也仿佛重回童年，重新学会用一张纸、一支笔去热爱这个世界。

短短几小时，没有跋涉，却收获满满。原来旅行的意义，不仅在于看见远方，更在于贴近那些真实而微小的感动。