《童心向党“语”国同庆：我的爱国假期故事集》

A*浅安时光

我与国旗合个影

晴空下，巨大的国旗布景前，我挺直小小的身板，右手“啪”地举到额前，敬了个不那么标准、却格外认真的队礼。站在“1949 - 2025”的字样旁，红与黄的色彩里，是最纯粹的童心向国。

阳光落在我的脸上，也落在那片象征着祖国的红上。拍完照，我还不肯走，伸手轻轻摸了摸布景板的边缘，像摸着一团温暖的火。“妈妈，明年国庆，我还要来和国旗合影。”

观看一部爱国电影

台灯柔和的光洒在书桌上，书桌被书堆得半满，爸爸轻轻搬了把椅子，挨着我坐下。手机里，《闪闪的红星》正播放着。

屏幕里潘冬子的身影一亮，我就把脸凑得很近，小拳头悄悄攥紧。爸爸笑着拍拍我的肩，暖黄的灯光里，我和爸爸的影子和屏幕里的红光，融成一团温馨的模样。

阅读一本爱国书籍

 假期里，我读着妈妈给我买的《小英雄雨来》这本书，虽然很多字还不怎么认识，但通过妈妈给我的讲述也知道了书里故事的意思。

我把画好的阅读记录卡铺平在桌上，彩笔描的星星还闪着光。我盯着“阅读感悟”那栏自己写的话：“雨来十二岁，敢和坏人斗，还保护解放军叔叔……”笔尖顿了顿，又想起书里雨来在水里灵活穿梭、智斗敌人的样子，那些关于勇敢的描述好像活了过来，和书里雨来溅起的水花、扬起的笑脸重叠在一起。

窗外夜色渐浓，我却觉得心里亮堂堂的，好像雨来的勇气，也落到了自己身上。

我的爱国“三行诗”

我把画好的书签小心铺平在书桌上，写下《祖国颂》。书签底部，几本书摞得歪歪扭扭，却像真的能撑起什么似的。我念着自己写的句子，“泰山的脊，珠峰的梁”，手指忍不住摸了摸纸上的五角星，热乎劲儿从指尖一直窜到心里，连带着觉得桌上的彩笔都亮了几分。

写完最后一笔，我往后退了退，看着自己的画——五角星像在对我笑，书本像等着被翻开讲祖国的故事。我忽然想起老师说的“少年强则国强”，小手悄悄握成拳，感觉心里也有颗星星，和画里的五角星一起亮起来了。

我为祖国送祝福

我穿好校服，系着红领巾，身后是飘扬的国旗，我仰着小脸，认真地朗诵着《中国旗 中国娃》。声音透过屏幕传来，稚嫩却带着一股庄重的劲儿，好像要把对祖国的那份热爱，都融进每一个字里。