<p class="ql-block"> 2025年10月6日下午三点,阳光明媚。我们满怀期待地来到东弄,专访畲绣传承人杨燕燕老师,以期深入了解“畲绣”这项古老的传统技艺。</p> 活动策划方案 采访提纲 采访过程 <p class="ql-block"> 采访中,杨老师娓娓道来,为我们耐心解答。通过她的讲述,我们对畲绣的技艺精髓与文化底蕴建立了更为深刻的认知。</p> 老师作品集 <p class="ql-block"> 杨老师展示了她的一些作品,每一件都十分精致,一针一线将畲绣的灵动体现得淋漓尽致。</p> 动手体验 <p class="ql-block"> 采访尾声,我们小组成员亲自上阵,在穿针引线间体验了畲绣的乐趣与魅力,感受绣针在指尖流转的灵动。</p> 畲绣文创品 <p class="ql-block"> 10月7日上午,继采访杨燕燕老师之后,我们小组随即前往畲绣文创品店。通过采访店员——非遗传承人陈卫娟老师,我们亲身感受了畲绣与现代生活的巧妙融合。</p> <p class="ql-block"> 最后,我们走进“凤舞银针畲绣”传承基地,在此真切领略了畲绣与潮流碰撞出的独特魅力。</p> <p class="ql-block"> 为期两天的采访已顺利完成,我们收集了大量一手资料。接下来,小组成员将着手整理这些素材,并正式进入新闻稿的撰写阶段。</p>