浸润寒露秋韵，赋能童年成长——民生幼儿园大三班寒露活动

陈洁

为将中华传统节气文化根植于幼儿心灵，让孩子们在沉浸式体验中感知寒露的自然之美与文化之韵，大三班以“寒露”为契机，打造了一系列融合知识探索、科学实践、文化传承与劳动体验的主题活动，让秋日节气成为滋养幼儿成长的生动课堂。

溯源寒露·启智节气新知

为帮助幼儿构建对寒露节气的系统认知，老师创新采用“视听结合”的多元形式：趣味节气动画展现“鸿雁南飞、菊始黄华”的物候变化，科普短片解读“露气寒冷、将凝结也”的气候特点，互动讲解串联“食南瓜、饮暖茶”的传统习俗。孩子们在专注观察中提问，在互动探讨中解惑，不仅明晰了寒露的时间与特征，更在心底种下了探索传统节气的种子。

探微露珠·玩转科学妙趣

“清晨的露珠从哪里来？”带着对自然现象的好奇，孩子们开启了“露珠形成”科学实验。在老师的引导下，孩子们亲手将温水注入透明杯，再小心翼翼放入冰块——当杯壁逐渐凝结出细密的小水珠，如繁星般闪烁时，教室里响起阵阵惊叹。这场直观的实验，让“水蒸气遇冷液化”的科学原理变得可触可感，更让孩子们在动手操作中收获了探索自然的乐趣与成就感。

撷叶寻秋·定格自然之美

趁着秋日暖阳，老师带领孩子们走进小区，开启“寻叶之旅”：形如扇子的银杏、绿中带黄的香樟叶、枯萎暗褐的枇杷叶，被孩子们轻轻拾起，化作秋日的“自然标本”。

回到教室后，孩子们先用画笔勾勒树叶的脉络、晕染秋日的色彩，让落叶在画纸上重焕生机；随后又将树叶画投放于阅读角，化作秋日独有的书签，成为独属于孩子们的秋日记忆。

巧制秋点·品味节气食韵

寒露时节“食南瓜”，是传承已久的养生习俗。活动中，孩子们化身“小小美食家”，沉浸式参与南瓜饼的制作：揉匀蒸软的南瓜泥与面粉，捏出圆润的面团，再用小手压成厚薄均匀的饼形。待南瓜饼出锅，孩子们品尝着自己的劳动成果，软糯的口感与香甜的味道，不仅满足了味蕾，更让他们在动手实践中读懂了“节气食俗”背后的生活智慧。

烹煮暖茶·浸润秋日温情

“寒露饮暖茶，润燥又暖心”，老师与孩子们共同开启“煮茶时光”：孩子们帮忙清洗菊花，观察菊花在热水中舒展的模样，倾听水壶“咕嘟咕嘟”的声响。待茶汤微凉，老师为每个孩子倒上一小杯，温热的茶水入喉，驱散了秋日的微凉。这场充满仪式感的煮茶活动，不仅让孩子们感受了寒露养生的习俗，更在温馨的互动中，传递了人与人之间的温暖。

吟诵古诗·传承文化雅韵

老师结合诗句，用生动的语言描绘诗中的秋日图景：千面的荷叶、凝结的白露、丰收的莲藕，让抽象的诗句变得具体可感。孩子们在朗朗书声中，感受古诗的韵律之美，更让中华传统文化的雅韵，在心中慢慢沉淀。

此次寒露主题活动，以“文化浸润”为核心，以“幼儿体验”为载体，将自然探索、科学认知、劳动实践与传统文化深度融合。孩子们在“看、玩、做、品、诵”中，不仅读懂了寒露，更在体验中收获了成长，让中华传统节气文化，在童年时光里绽放出别样的光彩。