龙风网学古诗词第十三期第一场毕业考试

菅永贤

第一场考试：2025年8月8日晚7时30分～2025年8月18日晚8时。 答卷 龙风文化发展中心第十三期（远程考核）学员考试（第一场） 龙五社五分社第五集训院学号：五分社教督姓名：菅永贤 一、理论知识【3题，每题2分共6分】1.1.判断题：对的打“√”，错的打“×” 【2分】A.律诗，需具备下述四个条件：①每首八句，分为首（一、二句），颔（三、四句）、颈（五、六句）、尾（七、八句）四联；②每句五字（五律）或七字（七律）或九字（九律），各句字声平仄和音节结构都有一定规则、每联的上下句之间以及联与联之间也都有一定规定；③格律诗押韵需一韵到底（除孤雁格外）；④颔、颈两联一般要求用对偶句法（对仗)，个别律格如“偷春格”例外。（√ ）B.古体诗一般来说不受近体诗格律约束，所以韵脚处的平仄没有严格要求。具体说来就是：古体诗也要押韵，可以句句押韵、可以隔句押韵、可以一韵到底（柏梁体就必须如此）、也可以几句一换韵，由平换仄，或由仄换平都可以。（ √ ）1.2.单项选择题：下列表述，正确的是（ C ）【2分】A.节奏就是构成声律的单位。包括音律节奏、词意节奏，音律节奏是指诗词中有规律的声调交互，即字音的高低长短的配合，有反复、又有变化，听起来象音乐一样。词意节奏也就是诗句的意义节奏。大体上来说，诗句的意义节奏和音律节奏必须是一致的。B.押韵是对汉字的“韵”加以限制和调配。对“声”（声调）没有讲究。一个汉字就是一个音节，每个汉字的字音都分为两个部分：前一部分叫声、后一部分叫韵。C.词，又称“曲子词”，就是歌词，它演变于古代乐府，是为配乐歌唱而写的诗。词有种种不同于其他诗体的特点：它有定调，调有定格（定句、定字、定韵、定声)，句有长短等等，都是由如何更好地配乐而歌这个要求所决定的。词所配合的主要是燕（宴)乐，也有一部分民间曲调，北宋开始，又有了词家自创的词曲。诗、乐结合是中国诗歌的优良传统。D.“曲”和“词”有着比较亲密的关系，明代的王世贞曾认为“曲者，词之变。”词在唐代本来就叫作“曲”，曲在元明两代又往往被称为“词”（如周德清《作词十法》，李涵《北词广正谱》说的都是曲)。因为词跟曲本来都是配乐歌唱的诗，都是“歌词”，从“被之管弦”来说，它们当然是“曲”，从“形诸字句”来说，它们又都是“词”，何况，元曲中的某些曲调本自词调中来。所以说曲是词的直接的、简单的演变。1.3.多项选择题：以下表述正确的是（ ACDE ）【2分】A.词也叫长短句，或叫诗余。从词和音乐的关系看，词调可分慢、令、引、近四类。又依据字数的多少，词调大致可分为三类：①小令；②中调；③长调。前人曾经把五十八字以内的词称小令，五十九字至九十字的称为中调，九十一字以上的为长调。但字数不是分类的绝对标准，不可拘泥。B.词曲是格律诗的一种。它和近体诗一样，也要求押韵。每句或长或短，并不划一；但哪一句应该几个字，词有严格规定，而曲没有规定。每首的句数也是没有规定的，只讲究用字的声调。C.对联（楹联）是“诗中之诗”，以简短的篇幅歌颂山川风物、历史人文，反映广阔的社会生活。其文化内涵丰富，涉及政治、经济、军事、文化、教育、宗教、哲学、伦理道德等多方面的内容。又由于形象生动，节奏分明，充分体现了中国语言文字的优长，兼以书法、雕刻、设色、板式之美，成为形式典雅，颇具魅力的综合性艺术作品。对联是我国传统文化之独有特色，尽管现在东亚（韩国、日本）、东南亚和欧美都有一些人写对联，但那是从我国传出去的，而且作者多为华裔，所用也差不多都是汉字。对联所以为我国文化“特产”，同我们使用可以排列得很整齐的方块汉字，有直接关系。对联作为一种独特的文艺形式，它不仅有自己的发展过程，而且有自己的特殊本质。D.以典入诗，是历代诗人常用的表现手法。用典要着意切合，避免误用和用典不当；用典既要师其意，尚须能于故中求新，更须能令如己出，而不露痕迹，所谓“水中着盐，饮水乃知盐味”，方为佳作。点化，贵在自然，贴切，不露痕迹，“似从古未经人道者”,如杜甫所说那样：“美人细意熨贴平，裁缝灭尽针线迹。”E.骈赋，是以对偶、排比为尚，讲究声律、注重押韵的一种赋体。骈赋对偶精工，字句雕炼，声韵和谐。尤其是对偶的讲究，标准的骈赋几乎是“通章无句不对”(李调元《赋话》卷一)。骈赋的发展，为唐代律赋的形成奠定了声韵与对偶方面的基础。 二、四言绝句两题【每题3分共6分】2.1仄起仄脚押二平韵式【3分】四言绝·寒梅傲雪(下平七阳)瘦影疏逸，琼姿韵长。霜枝玉缀，冷蕊香扬。2.2仄起平脚押三平韵式【3分】五绝·兰韵清嘉(下平七阳)涧谷幽藏，林泉韵长。清风拂处，雅意盈芳。 三、五言绝句两题【每题3分共6分】3.1平起平脚押三平韵式【3分】五绝·竹韵逸情(下平七阳)修篁映碧塘，疏影舞风长。劲节凌霜立，虚怀对月凉。3.2平起平脚押二仄韵式【3分】五绝·菊傲秋凉(去声二十三漾)金英耀晓窗，瘦影凌秋嶂。冷蕊抱枝开，孤标承露放。 四、六言绝句两题【每题3分，共6分】4.1仄起平脚押三平韵式【3分】六言绝·春风雅韵(上平一东)拂槛柔枝舞风，穿林翠叶吟葱。桃蹊蝶影翩转，柳岸莺声润融。4.2仄起仄脚押三仄韵式【3分】六言绝·秋月幽怀（上声二十一马）塞岭寒烟罩野，荒原冷月投厦。平冈桦影稀拉，大漠驼踪暗寡。 五、七言绝句两题【每题3分，共6分】5.1仄起仄脚押二平韵式【3分】七绝·夏雨逸韵(下平十一尤)夏雨倾盆惊宿鸟，荷池溅玉韵声柔。风摇翠柳添幽意，雾绕青峦入画眸。5.2仄起平脚押二仄韵式【3分】七绝·冬雪遐思(去声二十三漾)朔雪飘阶冷意长，疏枝瘦影银花葬。轩窗静对暮云低，古道空留残迹旷。 六、五律【两题共14分,每题7分】6.1平起仄脚押四平韵式（下列主题三选一、题目自拟）【7分】主题（大好河山）：大渡河、武夷山、家乡山水五律·武夷盛景（下平十二侵）峰峦呈画韵，溪涧奏清音。晓日金辉洒，危岩怪状森。茗香含道意，潭碧映云心。胜地人文厚，游踪梦亦吟。6.2仄起平脚押四仄韵式（下列主题三选一、题目自拟）【7分】主题（思想家）：老子（老聃）、庄子（庄周）、王阳明（王守仁）五律·赞老子(上声四纸)道隐著奇篇，无为开妙理。玄言启圣心，素志归真轨。德厚化尘嚣，仁深超俗鄙。遗经泽万秋，睿语垂千祀。 七、七律【两题共16分,每题8分】7.1平起仄脚押四平韵式（下列主题三选一、题目自拟）【8分】主题（历史事件）：苏武持节、昭君出塞、郑和下西洋七律·郑和下西洋(下平七阳)云帆直挂沧波破，泛海惊涛胆气昂。异域凭槎通贾市，殊方奉节抚邻疆。危途竞渡勋名赫，骇浪遥随浩志扬。青史长留功绩著，至今犹赞远航彰。7.2仄起平脚押五平韵式（下列主题三选一、题目自拟）【8分】主题（艺术欣赏）：电影《哪吒之魔童闹海》观后感、赏《步辇图》、听《黄河大合唱》七律·听《黄河大合唱》(上平十五删)恶潦排空卷巨澜，黄河浩唱震云关。穿霄旋律醒尘梦，裂帛和声摇古斑。魂铸惊涛弘义志，血凝骇浪育贤颜。千秋壮史传家国，一曲长歌动九寰。 完成时间∶2025.8.18 考题 龙风文化发展中心第十三期（远程考核）学员考试（第一场） × × × 社 × × × 分社 × × × 院学号： × × × 姓名： × × × --------------------------------------------------------------------------------------一、理论知识【3题，每题2分共6分】1.1.判断题：对的打“√”，错的打“×” 【2分】A.律诗，需具备下述四个条件：①每首八句，分为首（一、二句），颔（三、四句）、颈（五、六句）、尾（七、八句）四联；②每句五字（五律）或七字（七律）或九字（九律），各句字声平仄和音节结构都有一定规则、每联的上下句之间以及联与联之间也都有一定规定；③格律诗押韵需一韵到底（除孤雁格外）；④颔、颈两联一般要求用对偶句法（对仗)，个别律格如“偷春格”例外。（）B.古体诗一般来说不受近体诗格律约束，所以韵脚处的平仄没有严格要求。具体说来就是：古体诗也要押韵，可以句句押韵、可以隔句押韵、可以一韵到底（柏梁体就必须如此）、也可以几句一换韵，由平换仄，或由仄换平都可以。（）1.2.单项选择题：下列表述，正确的是（）【2分】A.节奏就是构成声律的单位。包括音律节奏、词意节奏，音律节奏是指诗词中有规律的声调交互，即字音的高低长短的配合，有反复、又有变化，听起来象音乐一样。词意节奏也就是诗句的意义节奏。大体上来说，诗句的意义节奏和音律节奏必须是一致的。B.押韵是对汉字的“韵”加以限制和调配。对“声”（声调）没有讲究。一个汉字就是一个音节，每个汉字的字音都分为两个部分：前一部分叫声、后一部分叫韵。C.词，又称“曲子词”，就是歌词，它演变于古代乐府，是为配乐歌唱而写的诗。词有种种不同于其他诗体的特点：它有定调，调有定格（定句、定字、定韵、定声)，句有长短等等，都是由如何更好地配乐而歌这个要求所决定的。词所配合的主要是燕（宴)乐，也有一部分民间曲调，北宋开始，又有了词家自创的词曲。诗、乐结合是中国诗歌的优良传统。D.“曲”和“词”有着比较亲密的关系，明代的王世贞曾认为“曲者，词之变。”词在唐代本来就叫作“曲”，曲在元明两代又往往被称为“词”（如周德清《作词十法》，李涵《北词广正谱》说的都是曲)。因为词跟曲本来都是配乐歌唱的诗，都是“歌词”，从“被之管弦”来说，它们当然是“曲”，从“形诸字句”来说，它们又都是“词”，何况，元曲中的某些曲调本自词调中来。所以说曲是词的直接的、简单的演变。1.3.多项选择题：以下表述正确的是（）【2分】A.词也叫长短句，或叫诗余。从词和音乐的关系看，词调可分慢、令、引、近四类。又依据字数的多少，词调大致可分为三类：①小令；②中调；③长调。前人曾经把五十八字以内的词称小令，五十九字至九十字的称为中调，九十一字以上的为长调。但字数不是分类的绝对标准，不可拘泥。B.词曲是格律诗的一种。它和近体诗一样，也要求押韵。每句或长或短，并不划一；但哪一句应该几个字，词有严格规定，而曲没有规定。每首的句数也是没有规定的，只讲究用字的声调。C.对联（楹联）是“诗中之诗”，以简短的篇幅歌颂山川风物、历史人文，反映广阔的社会生活。其文化内涵丰富，涉及政治、经济、军事、文化、教育、宗教、哲学、伦理道德等多方面的内容。又由于形象生动，节奏分明，充分体现了中国语言文字的优长，兼以书法、雕刻、设色、板式之美，成为形式典雅，颇具魅力的综合性艺术作品。对联是我国传统文化之独有特色，尽管现在东亚（韩国、日本）、东南亚和欧美都有一些人写对联，但那是从我国传出去的，而且作者多为华裔，所用也差不多都是汉字。对联所以为我国文化“特产”，同我们使用可以排列得很整齐的方块汉字，有直接关系。对联作为一种独特的文艺形式，它不仅有自己的发展过程，而且有自己的特殊本质。D.以典入诗，是历代诗人常用的表现手法。用典要着意切合，避免误用和用典不当；用典既要师其意，尚须能于故中求新，更须能令如己出，而不露痕迹，所谓“水中着盐，饮水乃知盐味”，方为佳作。点化，贵在自然，贴切，不露痕迹，“似从古未经人道者”,如杜甫所说那样：“美人细意熨贴平，裁缝灭尽针线迹。”E.骈赋，是以对偶、排比为尚，讲究声律、注重押韵的一种赋体。骈赋对偶精工，字句雕炼，声韵和谐。尤其是对偶的讲究，标准的骈赋几乎是“通章无句不对”(李调元《赋话》卷一)。骈赋的发展，为唐代律赋的形成奠定了声韵与对偶方面的基础。二、四言绝句两题【每题3分共6分】2.1仄起仄脚押二平韵式【3分】主题：梅仄仄平仄，平平仄平（韵）。平平仄仄，仄仄平平（韵）。2.2仄起平脚押三平韵式【3分】主题：兰中仄中平（韵），中平仄平（韵）。中平中仄，中仄中平（韵）。三、五言绝句两题【每题3分共6分】3.1平起平脚押三平韵式【3分】主题：竹平平仄仄平（韵），平仄仄平平（韵）。仄仄平平仄，平平仄仄平。（韵）3.2平起平脚押二仄韵式【3分】主题：菊平平仄仄平，仄仄平平仄（韵）。仄仄仄平平，平平平仄仄（韵）。四、六言绝句两题【每题3分，共6分】4.1仄起平脚押三平韵式【3分】主题：春风仄仄平平仄平（韵），平平仄仄平平（韵）。平平仄仄平仄，仄仄平平仄平（韵）。4.2仄起仄脚押三仄韵式【3分】主题：秋月仄仄平平仄仄（韵），平平仄仄平仄（韵）。平平仄仄平平，仄仄平平仄仄（韵）。五、七言绝句两题【每题3分，共6分】5.1仄起仄脚押二平韵式【3分】主题：夏雨仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）。5.2仄起平脚押二仄韵式【3分】主题：冬雪仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄（韵）。平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄（韵）。六、五律【两题共14分,每题7分】6.1平起仄脚押四平韵式（下列主题三选一、题目自拟）【7分】主题（大好河山）：大渡河、武夷山、家乡山水说明：可网查或百度大渡河、武夷山的风光图片、人文历史等相关资料。中平平仄仄，中仄仄平平（韵）。中仄平平仄，平平仄仄平（韵）。中平平仄仄，中仄仄平平（韵）。中仄平平仄，平平仄仄平（韵）。6.2仄起平脚押四仄韵式（下列主题三选一、题目自拟）【7分】主题（思想家）：老子（老聃）、庄子（庄周）、王阳明（王守仁）说明：可网查或百度老子（老聃）、庄子（庄周）、王阳明（王守仁）相关资料。中仄仄平平，中平平仄仄（韵）。平平仄仄平，中仄平平仄（韵）。中仄仄平平，中平平仄仄（韵）。平平仄仄平，中仄平平仄（韵）。七、七律【两题共16分,每题8分】7.1平起仄脚押四平韵式（下列主题三选一、题目自拟）【8分】主题（历史事件）：苏武持节、昭君出塞、郑和下西洋说明：可网查或百度“苏武持节”、“昭君出塞”、“郑和下西洋”历史事件。中平中仄平平仄，中仄平平仄仄平。（韵）中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平。（韵）中平中仄平平仄，中仄平平仄仄平。（韵）中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平。（韵）7.2仄起平脚押五平韵式（下列主题三选一、题目自拟）【8分】主题（艺术欣赏）：电影《哪吒之魔童闹海》观后感、赏《步辇图》、听《黄河大合唱》说明：可观看电影《哪吒之魔童闹海》；或网查、百度唐朝画家阎立本之名作《步辇图》；或网上下载歌曲《黄河大合唱》。中仄平平仄仄平（韵），中平中仄仄平平（韵）。中平中仄平平仄，中仄平平仄仄平（韵）。中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平（韵）。中平中仄平平仄，中仄平平仄仄平（韵）。---------------------------------------------------龙风文化发展中心学研部教学部编制答卷提交时间: 2025 年月日

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