<p class="ql-block"> 吉林省小学语文"强化实践任务 凸显语言运用"教学研讨会活动于9月30日圆满落幕，本次活动由吉林省教育学院主办，汇聚了全省各地市的小学语文教研员与骨干教师，以"深耕语用，落实语文核心素养"为主题，通过线下观摩与线上直播结合的形式，开展课例展示、经验交流与专家论坛等活动，是全省小学语文领域的重要学术交流平台。</p> <p class="ql-block"> 在本次活动中，敦化市第二小学校的徐美艳老师立足对应教学单元目标，以《太空生活趣事多》为教学样本，紧扣"抓关键词、落实语文要素"设计教学，展现了扎实的教学功底。她始终围绕"落实语文要素、凸显语用实践"构建课堂：第一步在整体感知中搭建"文本内容—关键词"的关联；第二步通过精读梳理文脉，以关键词为线索，梳理出太空生活的趣事，并给每段内容写关键词；第三步聚焦典型段落，带领学生深挖关键词中的表达细节，感悟科普文章的语言魅力；最后一类带一篇，让文本朗读、关键词提炼与语言实践同频共振，"语用"理念与要素落实贯穿始终，得到现场专家与参会教师的高度肯定。</p> <p class="ql-block"> 这份亮眼的教学成果，离不开教研力量的全力支撑与团队的协同助力。自确定承担本次课例展示任务以来，教研员刘丽丽老师始终全程跟进指导：从《太空生活趣事多》文本的深度解读、“抓关键词”教学环节的设计优化，到课堂目标的精准定位，都逐一细致点拨；不仅多次前往徐老师所在学校，参与语文教研组的集体备课，共同打磨“关键词教学”的互动细节，还在每一次试讲后，针对课堂节奏把控、学生提问引导等问题精准提改，为课例质量的稳步提升保驾护航。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 徐美艳老师此次在省级教研平台的精彩亮相，既是对其个人教学能力的充分肯定，也彰显了敦化市教师进修学校在语文教研领域的深耕成效——始终以提升教师教学能力为核心，搭建优质教研平台、整合教研资源。未来，敦化市教师进修学校将继续发挥教研引领作用，为更多教师提供成长机会，推动区域小学语文教学质量持续提升。</p>