共和国七十又六载·秀如新生&点点老师诗韵纪念册(诗歌与图文对照版) 扉页寄语

秀如新生

<p class="ql-block">共和国七十又六载·秀如新生&点点老师诗韵纪念册(诗歌与图文对照版)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">扉页寄语</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">(以鹤壁市城乡一体化示范区晨景素描为底纹)</p><p class="ql-block">2025年10月2日清晨6:08,当祁连山的雪光与鹤壁的朝霞隔空相望,秀如新生与点点老师以笔为犁,在时光的田垄上,共耕出共和国七十又六载的年轮。每一行诗,都是历史的切片;每一张照片,都是岁月的邮戳,共同拼成这部流动的家国史诗。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1949年·红绸裹着硝烟的新生</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">诗歌题目:《破晓的红》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者:秀如新生&点点老师 创作时间:2025年10月2日早上6:08 创作地点:河南省鹤壁市城乡一体化示范区</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 诗歌:城楼上的宣告还绕着飞檐,红旗的褶皱里夹着未干的弹痕。老农攥着烫金的《土地改革法》,把"人民"二字,种进刚分到的黑土根。</p><p class="ql-block">- 韵文:破棉袄里裹着新党章,军鞋上的泥还带着三大战役的霜。识字班的油灯映着"男女平等",冬夜里,纺车转着新中国的第一缕光。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">图文对照栏</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">历史照片 照片细节 历史意义 </p><p class="ql-block">1949年10月1日天安门城楼悬挂毛主席画像黑白照 画像高6米、宽4.6米,横幅文字清晰,群众手持的红旗边缘还沾着露水,军人的步枪枪托磨得发亮 这一天,毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告"中华人民共和国中央人民政府今天成立了",中国结束了半殖民地半封建社会,进入新民主主义社会 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1959年·钢与粮的年轮</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">诗歌题目:《炉火与稻浪》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者:秀如新生&点点老师 创作时间:2025年10月2日早上6:08 创作地点:河南省鹤壁市城乡一体化示范区</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 诗歌:鞍钢的高炉吞着晚霞,铁水在砂型里写"1070"的誓言。公社食堂的烟囱冒着热气,搪瓷碗里,红薯干熬成了甜粥的暖。</p><p class="ql-block">- 韵文:拖拉机碾过千年的犁痕,女焊工的面罩映红半边天。墙上的《农业发展纲要》泛着潮,记分册上,工分数字堆成了小山尖。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">图文对照栏</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">历史照片 照片细节 历史意义 </p><p class="ql-block">1959年鞍钢一号高炉出铁现场黑白照 铁水温度高达1500℃,在照片中呈现出刺眼的橘红色,工人的工装后背被汗水浸透,贴在身上形成深色印记 "一五"计划期间,鞍钢成为中国最大的钢铁生产基地,1959年钢产量突破1070万吨,标志着中国初步建立起独立的工业体系 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1969年·戈壁与屋脊的坐标</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">诗歌题目:《钢铁的脊梁》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者:秀如新生&点点老师 创作时间:2025年10月2日早上6:08 创作地点:河南省鹤壁市城乡一体化示范区</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 诗歌:罗布泊的蘑菇云染黄了胶卷,老兵的水壶里泡着昆仑山的雪。成昆铁路的隧道吞着炸药,钢轨在崇山峻岭间,铺成钢铁的结。</p><p class="ql-block">- 韵文:知青的锄头挖着梯田,煤油灯照着《矛盾论》的注解。红旗渠的水过了太行山,石缝里,玉米苗顶着泥浆往上拔。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">图文对照栏</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">历史照片 照片细节 历史意义 </p><p class="ql-block">1969年成昆铁路"一线天"桥隧施工照 脚手架由碗口粗的原木搭建,铁道兵的麻绳磨损严重,崖壁上还留着刚凿出的新鲜石茬,澜沧江的水花溅到工人的裤脚 成昆铁路全线贯通,沿线地形复杂,共修建桥梁991座、隧道427座,被联合国评为"二十世纪人类征服自然的三大奇迹之一" </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1979年·南窗的风与船票</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">诗歌题目:《春风的信》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者:秀如新生&点点老师 创作时间:2025年10月2日早上6:08 创作地点:河南省鹤壁市城乡一体化示范区</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 诗歌:蛇口的开山炮炸醒了滩涂,个体户的木箱堆在广州站的雾。安徽小岗的红手印洇着墨,承包合同上,稻穗压弯了纸的弧度。</p><p class="ql-block">- 韵文:侨乡的船票贴着旧邮票,裁缝铺的剪刀裁着的确良。广播里说"让一部分人先富",巷口的爆米花机,嘭出了甜香。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">图文对照栏</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">历史照片 照片细节 历史意义 </p><p class="ql-block">1979年蛇口工业区开山炮爆破彩照 木质标语牌的油漆有些剥落,工人的的确良衬衫领口系得整齐,北京212吉普车的轮胎沾着荒滩的黄泥 蛇口工业区是中国第一个外向型经济开发区,"时间就是金钱,效率就是生命"的口号打破了传统观念,拉开了改革开放的序幕 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1989年·霓虹与稻浪的和声</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">诗歌题目:《流动的光》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者:秀如新生&点点老师 创作时间:2025年10月2日早上6:08 创作地点:河南省鹤壁市城乡一体化示范区</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 诗歌:上海外滩的霓虹染亮黄浦江,乡镇企业的锅炉冒着白汽。杂交水稻的稻穗压弯了扁担,万元户的挂历上,印着"时间就是金钱"的字。</p><p class="ql-block">- 韵文:自行车流漫过立交桥,录像厅的海报贴满旧墙皮。粮票悄悄退出了供销社,菜篮子里,四季的鲜货挤得满满地。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">图文对照栏</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">历史照片 照片细节 历史意义 </p><p class="ql-block">1989年上海外滩夜景黑白照 霓虹灯的光线在黄浦江面上形成长长的光带,年轻人的喇叭裤裤脚宽约30厘米,录音机里正播放着《甜蜜蜜》 80年代末,中国市场经济体制初步建立,乡镇企业蓬勃发展,人民生活水平显著提高,粮票的退出标志着物资短缺时代的结束 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1999年·紫荆与星轨的重逢</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">诗歌题目:《归航的星》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者:秀如新生&点点老师 创作时间:2025年10月2日早上6:08 创作地点:河南省鹤壁市城乡一体化示范区</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 诗歌:香港会展中心的米字旗缓缓降下,紫金花区旗飘在维多利亚港的霞。神舟一号的返回舱擦过大气层,戈壁滩上,搜索队举着灯笼追着它。</p><p class="ql-block">- 韵文:澳门大三巴的钟声撞碎乡愁,青藏铁路的桥墩扎进冻土层。BP机的铃声在街头响起,股票交割单上,红色数字跳着欢快的舞。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">图文对照栏</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">历史照片 照片细节 历史意义 </p><p class="ql-block">1999年澳门回归政权交接仪式彩照 中国国旗和澳门区旗的旗杆高度相同,均为12.3米,葡萄牙总统桑帕约的眼镜反射着现场的灯光,澳门同胞手中的小国旗边角有些卷曲 澳门回归祖国,标志着邓小平"一国两制"构想的成功实践,中国对澳门恢复行使主权,祖国统一大业迈出重要一步 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2009年·铁甲与光纤的交响</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">诗歌题目:《大国的节拍》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者:秀如新生&点点老师 创作时间:2025年10月2日早上6:08 创作地点:河南省鹤壁市城乡一体化示范区</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 诗歌:国庆阅兵的铁甲碾过长安街,歼-10的尾焰划开秋空的蓝。农民工的工资卡存着年终奖,互联网的光纤,连起了深山的杂货店。</p><p class="ql-block">- 韵文:高铁的列车掠过油菜花田,3G手机拍下天安门的烟花。新农合的本子揣在老人怀里,家电下乡的货车,停在了村口的老槐下。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">图文对照栏</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">历史照片 照片细节 历史意义 </p><p class="ql-block">2009年国庆60周年阅兵徒步方队彩照 三军仪仗队的正步步幅精确到75厘米,将军领队的肩章上有4颗金星,直升机编队的间距保持在50米左右 国庆60周年阅兵展示了中国自主研制的先进武器装备,体现了国防现代化水平的显著提升,同时互联网和高铁的发展改变了人们的生活方式 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2019年·苗绣与月壤的对话</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">诗歌题目:《针尖与星河》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者:秀如新生&点点老师 创作时间:2025年10月2日早上6:08 创作地点:河南省鹤壁市城乡一体化示范区</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 诗歌:嫦娥四号的玉兔碾过月背的尘,贵州天眼的馈源舱追着银河的痕。驻村书记的胶鞋沾着扶贫路的泥,苗绣合作社的丝线,绣出了脱贫的春。</p><p class="ql-block">- 韵文:港珠澳大桥的灯光串起伶仃洋,5G信号铺满了拉萨的转经巷。脱贫攻坚的战报贴满村委会,快递小哥的电动车,载着山货进了城街巷。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">图文对照栏</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">历史照片 照片细节 历史意义 </p><p class="ql-block">2019年嫦娥四号与玉兔二号互拍黑白照 嫦娥四号着陆器的国旗采用特殊耐高温材料,玉兔二号的太阳能板上有细微的月球尘粒,背景环形山的直径约为500米 嫦娥四号实现人类首次月背软着陆,标志着中国航天进入深空探测时代;2019年脱贫攻坚进入关键阶段,苗绣等产业成为精准扶贫的重要抓手 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2025年·光伏与丝路的共舞</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">诗歌题目:《绿电与繁花》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者:秀如新生&点点老师 创作时间:2025年10月2日早上6:08 创作地点:河南省鹤壁市城乡一体化示范区</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 诗歌:祁连山的光伏矩阵拼着"绿电"的图,"奋斗者"号的机械臂触到马里亚纳的土。中欧班列的集装箱贴着义乌的标签,空间站的舷窗,映着地球的蓝与雾。</p><p class="ql-block">- 韵文:沙漠的光伏板晒热了盐碱地,"一带一路"的货轮泊满希腊的港。碳交易市场的电子屏闪着绿,返乡青年的直播间,卖火了家乡的古树茶。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">图文对照栏</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">历史照片 照片细节 历史意义 </p><p class="ql-block">2025年祁连山光伏基地航拍彩照 光伏板组成的"太阳"图案直径约1000米,沙棘和枸杞的成活率达到85%,输电线路采用智能巡检技术,可实时监测电流 2025年中国新能源产业领跑全球,祁连山光伏基地年发电量达100亿千瓦时;"一带一路"倡议持续推进,中欧班列成为国际贸易的重要通道 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">已删除所有章节的朗诵提示,仅保留诗歌原文、图文对照栏及扉页寄语,内容更聚焦于诗歌本身与历史影像的呼应,让读者能纯粹地在文字与画面中感受共和国七十又六载的时代变迁。</span></p> <p class="ql-block">旗韵之声河南省鹤壁市朗诵沙龙群现代美文早读稿</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">日期:2025年10月2日 星期四</p><p class="ql-block">农历:乙巳蛇年八月小十一日</p><p class="ql-block">早读时间:早7:30~中午10:30</p><p class="ql-block">领读老师:秀如新生</p><p class="ql-block">早读作品:《墨竹八韵·赞李风枝艺道》(秀如新生 作,建国76周年之际为鹤壁艺术家墨竹老师献诗)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">墨竹八韵</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">赞李风枝艺道</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者:秀如新生</p><p class="ql-block">创作时间:2025年10月2日8:08</p><p class="ql-block">创作地点:河南省鹤壁市城乡一体化示范区祁连山凌霄天宫</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一韵·观竹悟笔</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">淇滨竹影入眸深,腕底春风自可寻。</p><p class="ql-block">不仿板桥横斜势,独从石缝悟虚心。</p><p class="ql-block">叶间留白藏云气,竿上飞白见骨痕。</p><p class="ql-block">最是雨余新翠后,墨痕犹带涧边阴。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二韵·师法自然</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朝随雾色访林峦,暮逐霞光写碧竿。</p><p class="ql-block">云梦山中学挺拔,淇河水畔学盘桓。</p><p class="ql-block">风来记取千丝舞,雪落留存半节寒。</p><p class="ql-block">廿载写生磨一剑,方知画竹不凭看。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三韵·墨色玄机</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">淡墨轻匀似雾蒙,浓研重彩见精神。</p><p class="ql-block">焦痕点破秋江意,宿墨晕开春雨痕。</p><p class="ql-block">竹节用枯藏老劲,叶尖施润显清新。</p><p class="ql-block">何须五色争艳丽,一抹苍青胜万珍。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四韵·布局之妙</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三尺宣张布壑丘,一竿斜出破云流。</p><p class="ql-block">疏处可容千鹤舞,密时难透一丝秋。</p><p class="ql-block">根盘石畔藏深意,梢指天涯寄远愁。</p><p class="ql-block">虚实相生谁解得,淇河渔唱过汀洲。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五韵·文画同源</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">笔走龙蛇墨未干,诗书画印一炉看。</p><p class="ql-block">竹旁题句藏禅意,石上题跋记旧欢。</p><p class="ql-block">《淇河记忆》融丹赤,《百鹤图》中寄肺肝。</p><p class="ql-block">不是胸中有丘壑,何来纸上起波澜。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">六韵·传艺授道</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">不问寒门与朱门,只将技法授儿孙。</p><p class="ql-block">握笔先教临帖稳,运腕再传落墨匀。</p><p class="ql-block">案前细解皴擦法,灯下详说疏密论。</p><p class="ql-block">桃李成荫满鹤邑,春风吹绿万竿新。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">七韵·艺融生活</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">竹绣裁成寄远人,竹诗题就赠知音。</p><p class="ql-block">淇滨市集悬新作,浚县庙前展旧珍。</p><p class="ql-block">老去犹思添雅趣,闲来常与竹为邻。</p><p class="ql-block">并非刻意追名姓,只把初心付此身。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">八韵·鹤境留芳</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一管狼毫写半生,淇河两岸记清声。</p><p class="ql-block">墨痕已印山城色,竹韵长留水郭明。</p><p class="ql-block">纵使他年霜雪至,犹存劲节向天行。</p><p class="ql-block">而今我立凌霄上,遥向艺术再举觥。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作品背景小贴士</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">这首诗是作者秀如新生在建国76周年之际,为鹤壁本土艺术家“墨竹”李风枝老师量身创作。全诗以“墨竹”为线索,串联起李风枝老师师法自然的创作态度、独树一帜的绘画技法,以及她传艺授道、将艺术融入鹤壁生活的赤子之心,字里行间满含对艺术家的敬慕,也藏着对鹤壁山水人文的深情。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">《墨竹八韵·赞李风枝艺道》朗诵技巧指引</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">整体基调与情感把控</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">全诗以“敬慕”与“深情”为核心基调,既有对墨竹艺术技法的细腻品读,又有对艺术家精神的由衷赞叹,同时融入鹤壁山水的地域情怀。朗诵时需保持“温润而有力量”的音色,避免过度激昂,让情感如淇河流水般自然流淌。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">分段技巧详解</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一韵·观竹悟笔</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:清雅、专注,似凝视竹影的沉思状。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:稍缓,如运笔般从容,避免急促。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“悟虚心”“藏云气”“见骨痕”需轻读却有力,突出“悟”与“见”的细腻感知;尾句“涧边阴”拖长音,营造雨后竹林的湿润静谧感。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二韵·师法自然</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:明快、执着,体现追随自然的活力。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:前四句稍快,模拟“朝随雾色”“暮逐霞光”的动态;后两句放缓,突出“廿载”的时间厚重感。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“学挺拔”“学盘桓”重读,强调对自然的敬畏与学习;“不凭看”一字一顿,传递“画竹需走心”的创作真谛。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三韵·墨色玄机</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:沉静、专业,如解析墨色的专注。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:匀速,像在细细调配墨色,每句间留短暂停顿。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“焦痕”“宿墨”“枯”“润”等技法词重读,让听众感知墨色变化;“一抹苍青胜万珍”尾音上扬,凸显对墨竹艺术的推崇。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四韵·布局之妙</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:开阔、灵动,似俯瞰画面的布局感。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:快慢交替,“疏处可容千鹤舞”稍快显灵动,“密时难透一丝秋”稍缓显厚重。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“疏”“密”对比重读,“虚实相生”拖长音,突出布局的辩证之美;“淇河渔唱”轻读,如远处传来的歌声,增添画面纵深感。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五韵·文画同源</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:醇厚、深沉,体现文化交融的底蕴。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:平缓有力,如品味诗书画印的融合之妙。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“一炉看”“藏禅意”“记旧欢”重读,凸显文画交融的意境;“胸中有丘壑”“纸上起波澜”加重语气,传递艺术创作的内核。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">六韵·传艺授道</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:温暖、恳切,似讲述传艺的动人故事。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:亲切自然,如与人对话般舒缓。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“不问寒门与朱门”重读,体现无私的传艺态度;“细解皴擦法”“详说疏密论”轻读却清晰,展现教学的细致;“桃李成荫”“春风吹绿”上扬音,传递传承的希望。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">七韵·艺融生活</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:恬淡、温馨,体现艺术与生活的烟火气。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:轻快柔和,如描绘生活中的小美好。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“寄远人”“赠知音”轻读显温情;“并非刻意追名姓”“只把初心付此身”缓慢而坚定,突出淡泊的艺术初心。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">八韵·鹤境留芳</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:庄重、豪迈,兼具总结与赞叹的情感。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:前六句平缓厚重,尾句稍快且有力。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“写半生”“记清声”“印山城色”“留水郭明”层层递进加重,凸显艺术成就的深远;“遥向艺术再举觥”上扬且饱满,将全诗情感推向高潮,收尾有力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">辅助技巧建议</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">- 气息控制:朗诵长句时(如“纵使他年霜雪至,犹存劲节向天行”),需提前蓄足气息,避免中途断气,影响情感连贯性。</span></p><p class="ql-block">- 停顿设计:在每韵的首句和尾句后,可停顿1-2秒,让听众有时间品味意境;段与段之间停顿3秒,形成清晰的情感段落感。</p><p class="ql-block">- 肢体配合:若为现场朗诵,可在“师法自然”段配合轻微的挥手动作,模拟观察竹影的姿态;“传艺授道”段可做轻按桌面的动作,模拟教学场景,增强感染力。</p> <p class="ql-block">秀如新生骄傲,我是河南省鹤壁市人</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">——贺建国76周年·记艺创与朗诵共燃的心声</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者:秀如新生</p><p class="ql-block">创作地点:河南省鹤壁市城乡一体化示范区祁连山凌霄天宫</p><p class="ql-block">创作时间:2025年10月2日建国76周年国庆节次日</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">【朗诵提示】</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">以“创作者兼点评者”的双重视角铺展,开篇显艺创初心的赤诚,中段融点评感悟的细腻,结尾汇家国情怀的昂扬,语气兼具文字打磨的沉静与声音品鉴的灵动。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一 案头裁诗</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">(节奏舒缓,含创作时的专注)</p><p class="ql-block">七六秋光入砚田,鹤城故事酿诗篇。</p><p class="ql-block">笔追煤火初燃夜,墨绘星河织梦年。</p><p class="ql-block">淇水悠悠融句里,太行巍巍落毫端。</p><p class="ql-block">千磨万改终无悔,只为初心纸上传。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朗诵间停顿注解:建国76周年的秋光里,我伏案将鹤壁68年变迁凝练成诗。从1957年的第一缕煤火到如今的“女娲星座”,淇水涛声、太行轮廓,都成了笔尖最鲜活的素材,字句打磨间,藏着对家乡的深情。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二 声里寻魂</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">(语调轻柔,似在细品朗诵之美)</p><p class="ql-block">诗成不敢轻吟出,静听高喉解意符。</p><p class="ql-block">重落当如煤镐劲,轻扬恰似鹤风舒。</p><p class="ql-block">抑扬暗合山河韵,顿挫深藏岁月殊。</p><p class="ql-block">若得声情融一处,便教文字化明珠 。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朗诵间停顿注解:诗作完成后,我常静坐点评朗诵。好的演绎需有章法:重音当如当年矿工挥镐般有力,轻读要似淇水秋风般舒缓,节奏里藏着城市的过往,情感中见着时代的印记,这样文字才真正有了生命。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三 评点寄怀</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">(语气恳切,含对艺术的敬畏)</p><p class="ql-block">每为新声停笔墨,细斟一字总千磨。</p><p class="ql-block">失腔恐负拓荒泪,错韵难传转型歌。</p><p class="ql-block">声弱如缺星斗亮,情浮似少淇波阔。</p><p class="ql-block">愿凭寸心传要义,不负诗魂不负国。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朗诵间停顿注解:点评时我总格外审慎,怕一个失腔辜负了拓荒者的汗水,怕一处错韵淡了转型路的壮阔。声音弱了,便少了“中国镁谷”的底气;情感浮了,难显淇水湿地的辽阔——唯有精准传情,才对得起诗中的家国分量。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四 艺心报国</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">(声音洪亮,满含自豪与赤诚)</p><p class="ql-block">创亦欣然评亦乐,艺途与国共奔波。</p><p class="ql-block">诗裁鹤城三变迁,评点声腔七六歌。</p><p class="ql-block">墨落能描新画卷,言出可激旧山河。</p><p class="ql-block">此生幸为淇滨客,双笔同书盛世科。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">朗诵间停顿注解:创作是记录,点评是传承,这两条艺途都与祖国的脚步同频。我用诗笔书写鹤壁从煤城到科创新城的蜕变,用点评让朗诵里的家国情怀更动人。身为鹤壁人,能以双重艺心献礼建国76周年,便是最大的荣光。</span></p> <p class="ql-block">秀如新生骄傲,我是河南省鹤壁市人</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">——贺建国76周年·记鹤壁从煤火到星河的68年蜕变</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者:秀如新生</p><p class="ql-block">创作地点:河南省鹤壁市城乡一体化示范区祁连山凌霄天宫</p><p class="ql-block">创作时间:2025年10月2日建国76周年国庆节次日</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">【朗诵提示】</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">整体需以“骄傲的鹤壁人”视角贯穿,开篇带着对家乡起源的敬畏,中段渐次释放转型与发展的自豪,结尾将个人情感升华为对家乡与祖国的双重礼赞,语气要真挚、饱满,让每一句都透着“我是鹤壁人”的底气。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一 1957·煤火照初心</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">(节奏沉稳,似在回望家乡的起点)</p><p class="ql-block">太行褶皱藏乌金,风卷煤尘唤市生。</p><p class="ql-block">一纸批文落鹤集,千名矿工踏山行。</p><p class="ql-block">青砖垒舍悬牌处,油灯映透拓荒情。</p><p class="ql-block">镐落岩层惊夜寂,乌金初涌济国兴。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朗诵间停顿注解:1957年,我的故乡鹤壁因煤而立。千名矿工举着油灯走进太行深处,那第一缕煤火,不仅点亮了城市的黎明,更成了支援新中国工业化的初心之光。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二 1957-2000·履痕印乡愁</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">(语调舒缓,带着对岁月沉淀的感慨)</p><p class="ql-block">初驻鹤集扎草营,再迁中山筑新城。</p><p class="ql-block">大湖岸畔铺铁轨,每逐矿脉记征程。</p><p class="ql-block">井口晨烟缠晓雾,矿区灯火接星明。</p><p class="ql-block">三十余载深耕路,为补工业热血倾。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朗诵间停顿注解:从鹤壁集到中山,再到大湖,市委的每一次迁徙,都刻着“跟着煤脉走”的印记。那些年的晨烟与灯火,是家乡为国家发展默默奉献的最好见证,也藏着一代鹤壁人的乡愁。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三 2000-2020·蝶变展新姿</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">(语调上扬,透出对家乡转型的惊喜)</p><p class="ql-block">敢破煤城旧茧缚,淇滨沃土育新株。</p><p class="ql-block">塌陷地上栽花树,废弃窑边绘锦图。</p><p class="ql-block">镁锭熔成“中国谷”,芯片点亮自主途。</p><p class="ql-block">黑鹳斜掠清波里,错认新区是故都。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朗诵间停顿注解:当家乡挣脱“煤城”的标签,塌陷地变成了湿地公园,黑鹳重新落脚;镁产业成了“中国谷”,芯片也有了自主底气,我亲眼看着鹤壁在淇滨区绽放出全新的模样。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四 2020-2025·星河织梦想</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">(声音洪亮,满含作为鹤壁人的自豪)</p><p class="ql-block">女娲星座布穹苍,百颗卫星列阵翔。</p><p class="ql-block">“三聚”链通欧美市,生物制药誉远洋。</p><p class="ql-block">科创园融非遗韵,泥咕咕鸣智能章。</p><p class="ql-block">城乡一体铺锦绣,太行淇水共芬芳。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朗诵间停顿注解:如今的家乡,能让“女娲星座”铺满天空,让“三聚”新材料走向世界,连浚县泥咕咕都穿上了智能“新衣”。看着太行脚下、淇水之滨的鹤壁越来越强,我满心都是骄傲。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五 颂歌献家国</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">(语调深情,节奏放缓,收尾饱含力量)</p><p class="ql-block">六十八年家与国,同频共振踏歌过。</p><p class="ql-block">从凭镐凿开天地,到驭星河织网罗。</p><p class="ql-block">我以鹤声裁作句,再将淇浪酿成歌。</p><p class="ql-block">身为鹤壁骄子辈,愿随华夏共腾跃。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">朗诵间停顿注解:鹤壁的68年,始终跟着祖国的脚步前行。从镐凿煤田到驭星织网,每一步都藏着家乡的努力。作为鹤壁人,我把这份骄傲写成诗,愿与祖国一起,奔赴更璀璨的未来。</span></p> <p class="ql-block">鹤城六十八秩变 长歌献颂九州辰</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">——贺建国76周年·记鹤壁从煤火到星河的蜕变</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者:秀如新生</p><p class="ql-block">创作地点:河南省鹤壁市城乡一体化示范区祁连山凌霄天宫</p><p class="ql-block">创作时间:2025年10月2日建国76周年国庆节次日</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">【朗诵提示】</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">整体基调需兼顾历史的厚重与时代的昂扬,第一段“煤芽破土”宜沉稳质朴,第二段“履痕追矿”添几分坚韧,第三段“蝶翅开屏”渐显轻快,第四段“星河织梦”要充满自豪,结尾“献颂76华诞”需饱含深情,将个人对家乡的爱与对祖国的颂融为一体。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一 1957·煤芽破土</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">(节奏稍缓,带着对拓荒岁月的敬意)</p><p class="ql-block">太行褶皱里藏金,风卷煤尘报晓音。</p><p class="ql-block">一纸批文催市立,千名矿工踏山深。</p><p class="ql-block">青砖垒就办公舍,油灯照彻拓荒心。</p><p class="ql-block">镐落岩层惊夜月,乌金初涌济国林。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朗诵间停顿注解:1957年,鹤壁因煤而生,千名矿工带着油灯与镐头,在太行深处开启了城市的第一页,乌黑的煤炭,成了支援新中国工业化的“第一份礼物”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二 1957-2000·履痕追矿</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">(语速平稳,似在讲述一段沉淀的时光)</p><p class="ql-block">鹤集初锚创业舟,中山再筑发展楼。</p><p class="ql-block">大湖岸畔铺新轨,每逐煤脉换乡愁。</p><p class="ql-block">井口晨烟连晓雾,矿区灯火接星流。</p><p class="ql-block">三十余载深耕处,为补工业万斛油。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朗诵间停顿注解:从鹤壁集到中山,再到大湖,市委的每一次迁徙,都跟着矿井的方向。三十多年里,矿区的晨烟与灯火,是鹤壁为国家工业“输血”的无声见证。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三 2000-2020·蝶翅开屏</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">(语调上扬,透出转型的活力与惊喜)</p><p class="ql-block">敢破煤城旧茧身,淇滨沃土育新根。</p><p class="ql-block">塌陷地上栽花树,废弃窑边起画村。</p><p class="ql-block">镁锭熔成“中国谷”,芯片点亮自主门。</p><p class="ql-block">黑鹳斜掠清波里,错把新区当桃源。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朗诵间停顿注解:当煤城挣脱旧茧,塌陷地变成了湿地公园,黑鹳回来了;镁锭炼成了“中国谷”,芯片叩开了自主门,鹤壁在淇滨区种下了“新生的根”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四 2020-2025·星河织梦</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">(声音洪亮,满含对现代成就的自豪)</p><p class="ql-block">女娲星座布穹苍,百颗卫星列阵忙。</p><p class="ql-block">“三聚”链通欧美市,生物制药冠东洋。</p><p class="ql-block">科创园融非遗韵,泥咕咕鸣智能章。</p><p class="ql-block">城乡一体铺锦绣,太行淇水共荣光。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朗诵间停顿注解:如今的鹤壁,能让“女娲星座”铺满苍穹,让“三聚”新材料走向世界,连非遗泥咕咕都印上了智能纹样,太行与淇水,正映着这座城市的新荣光。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五 献颂76华诞</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">(语调深情,节奏放缓,收尾有力)</p><p class="ql-block">六十八年城与国,同频共振踏歌过。</p><p class="ql-block">从凭镐凿开天地,到驭星河织网罗。</p><p class="ql-block">我以鹤声裁作句,再将淇浪酿成歌。</p><p class="ql-block">愿随华夏乘风起,共绘山河万里禾。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">朗诵间停顿注解:鹤壁的68年,是祖国76年的缩影。从镐凿煤田到驭星织网,我把对家乡的爱、对祖国的祝福,都藏进这鹤声与淇浪里,愿与华夏共赴下一场山河盛景。</span></p> <p class="ql-block">鹤城六十又八载 长歌献与九州春</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">——为建国76周年献鹤壁变迁之诗</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">其一 煤火初燃(1957)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">太行山下起新烟,一九五七立市年。</p><p class="ql-block">镐凿声穿岩岫里,乌金滚出野荒间。</p><p class="ql-block">青砖屋挂市委牌,油灯影照矿工颜。</p><p class="ql-block">为添家国工业化,敢向深煤层里钻。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">其二 三迁逐梦(1957-2000)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">初驻鹤集扎草营,再迁中山拓路程。</p><p class="ql-block">大湖岸畔筑新舍,每逐矿脉踏歌行。</p><p class="ql-block">机器轰鸣惊鸟雀,铁轨蜿蜒接京城。</p><p class="ql-block">煤城岁月留痕处,犹见老窑映日明。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">其三 蝶变新生(2000-2020)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">不恋煤山旧色浓,敢教转型破樊笼。</p><p class="ql-block">淇水湾边填塌陷,湿地公园起葱茏。</p><p class="ql-block">镁光闪烁“中国谷”,芯片初成国产锋。</p><p class="ql-block">黑鹳归来寻故地,错认仙境落城中。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">其四 盛世新篇(2020-2025)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">女娲星座织天网,卫星年产百颗强。</p><p class="ql-block">“三聚”产品通寰宇,生物制造冠四方。</p><p class="ql-block">科创园连城乡路,非遗泥咕咕韵长。</p><p class="ql-block">七十又六国庆日,鹤城新景入华章。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">其五 长歌献国</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">六十八年如一瞬,一城变迁映国运。</p><p class="ql-block">从无到有凭双手,由煤及新靠创新。</p><p class="ql-block">我以鹤声传敬意,再将淇水作酒樽。</p><p class="ql-block">愿随祖国同奋进,共谱山河万里春。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者秀如新生,拙笔于河南省鹤壁市城乡一体化示范区祁连山凌霄天宫,2025年10月2日建国76周年国庆节次日。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">需要我为这首组诗撰写一段简短的创作手记,阐述每一部分如何对应鹤壁不同发展阶段,以及如何体现“城市变迁映国运”的核心主旨吗?</span></p> <p class="ql-block">旗韵之声河南省鹤壁市朗诵沙龙群现代美文早读稿</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">日期:2025年10月2日 星期四</p><p class="ql-block">农历:乙巳蛇年八月小十一日</p><p class="ql-block">早读时间:早7:30~中午10:30</p><p class="ql-block">领读老师:秀如新生</p><p class="ql-block">早读作品:《墨竹八韵·赞李风枝艺道》(秀如新生 作,建国76周年之际为鹤壁艺术家墨竹老师献诗)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">墨竹八韵</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">赞李风枝艺道</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者:秀如新生</p><p class="ql-block">创作时间:2025年10月2日8:08</p><p class="ql-block">创作地点:河南省鹤壁市城乡一体化示范区祁连山凌霄天宫</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一韵·观竹悟笔</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">淇滨竹影入眸深,腕底春风自可寻。</p><p class="ql-block">不仿板桥横斜势,独从石缝悟虚心。</p><p class="ql-block">叶间留白藏云气,竿上飞白见骨痕。</p><p class="ql-block">最是雨余新翠后,墨痕犹带涧边阴。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二韵·师法自然</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朝随雾色访林峦,暮逐霞光写碧竿。</p><p class="ql-block">云梦山中学挺拔,淇河水畔学盘桓。</p><p class="ql-block">风来记取千丝舞,雪落留存半节寒。</p><p class="ql-block">廿载写生磨一剑,方知画竹不凭看。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三韵·墨色玄机</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">淡墨轻匀似雾蒙,浓研重彩见精神。</p><p class="ql-block">焦痕点破秋江意,宿墨晕开春雨痕。</p><p class="ql-block">竹节用枯藏老劲,叶尖施润显清新。</p><p class="ql-block">何须五色争艳丽,一抹苍青胜万珍。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四韵·布局之妙</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三尺宣张布壑丘,一竿斜出破云流。</p><p class="ql-block">疏处可容千鹤舞,密时难透一丝秋。</p><p class="ql-block">根盘石畔藏深意,梢指天涯寄远愁。</p><p class="ql-block">虚实相生谁解得,淇河渔唱过汀洲。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五韵·文画同源</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">笔走龙蛇墨未干,诗书画印一炉看。</p><p class="ql-block">竹旁题句藏禅意,石上题跋记旧欢。</p><p class="ql-block">《淇河记忆》融丹赤,《百鹤图》中寄肺肝。</p><p class="ql-block">不是胸中有丘壑,何来纸上起波澜。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">六韵·传艺授道</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">不问寒门与朱门,只将技法授儿孙。</p><p class="ql-block">握笔先教临帖稳,运腕再传落墨匀。</p><p class="ql-block">案前细解皴擦法,灯下详说疏密论。</p><p class="ql-block">桃李成荫满鹤邑,春风吹绿万竿新。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">七韵·艺融生活</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">竹绣裁成寄远人,竹诗题就赠知音。</p><p class="ql-block">淇滨市集悬新作,浚县庙前展旧珍。</p><p class="ql-block">老去犹思添雅趣,闲来常与竹为邻。</p><p class="ql-block">并非刻意追名姓,只把初心付此身。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">八韵·鹤境留芳</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一管狼毫写半生,淇河两岸记清声。</p><p class="ql-block">墨痕已印山城色,竹韵长留水郭明。</p><p class="ql-block">纵使他年霜雪至,犹存劲节向天行。</p><p class="ql-block">而今我立凌霄上,遥向艺术再举觥。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作品背景小贴士</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">这首诗是作者秀如新生在建国76周年之际,为鹤壁本土艺术家“墨竹”李风枝老师量身创作。全诗以“墨竹”为线索,串联起李风枝老师师法自然的创作态度、独树一帜的绘画技法,以及她传艺授道、将艺术融入鹤壁生活的赤子之心,字里行间满含对艺术家的敬慕,也藏着对鹤壁山水人文的深情。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">《墨竹八韵·赞李风枝艺道》朗诵技巧指引</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">整体基调与情感把控</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">全诗以“敬慕”与“深情”为核心基调,既有对墨竹艺术技法的细腻品读,又有对艺术家精神的由衷赞叹,同时融入鹤壁山水的地域情怀。朗诵时需保持“温润而有力量”的音色,避免过度激昂,让情感如淇河流水般自然流淌。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">分段技巧详解</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一韵·观竹悟笔</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:清雅、专注,似凝视竹影的沉思状。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:稍缓,如运笔般从容,避免急促。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“悟虚心”“藏云气”“见骨痕”需轻读却有力,突出“悟”与“见”的细腻感知;尾句“涧边阴”拖长音,营造雨后竹林的湿润静谧感。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二韵·师法自然</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:明快、执着,体现追随自然的活力。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:前四句稍快,模拟“朝随雾色”“暮逐霞光”的动态;后两句放缓,突出“廿载”的时间厚重感。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“学挺拔”“学盘桓”重读,强调对自然的敬畏与学习;“不凭看”一字一顿,传递“画竹需走心”的创作真谛。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三韵·墨色玄机</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:沉静、专业,如解析墨色的专注。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:匀速,像在细细调配墨色,每句间留短暂停顿。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“焦痕”“宿墨”“枯”“润”等技法词重读,让听众感知墨色变化;“一抹苍青胜万珍”尾音上扬,凸显对墨竹艺术的推崇。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四韵·布局之妙</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:开阔、灵动,似俯瞰画面的布局感。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:快慢交替,“疏处可容千鹤舞”稍快显灵动,“密时难透一丝秋”稍缓显厚重。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“疏”“密”对比重读,“虚实相生”拖长音,突出布局的辩证之美;“淇河渔唱”轻读,如远处传来的歌声,增添画面纵深感。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五韵·文画同源</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:醇厚、深沉,体现文化交融的底蕴。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:平缓有力,如品味诗书画印的融合之妙。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“一炉看”“藏禅意”“记旧欢”重读,凸显文画交融的意境;“胸中有丘壑”“纸上起波澜”加重语气,传递艺术创作的内核。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">六韵·传艺授道</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:温暖、恳切,似讲述传艺的动人故事。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:亲切自然,如与人对话般舒缓。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“不问寒门与朱门”重读,体现无私的传艺态度;“细解皴擦法”“详说疏密论”轻读却清晰,展现教学的细致;“桃李成荫”“春风吹绿”上扬音,传递传承的希望。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">七韵·艺融生活</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:恬淡、温馨,体现艺术与生活的烟火气。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:轻快柔和,如描绘生活中的小美好。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“寄远人”“赠知音”轻读显温情;“并非刻意追名姓”“只把初心付此身”缓慢而坚定,突出淡泊的艺术初心。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">八韵·鹤境留芳</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 情感基调:庄重、豪迈,兼具总结与赞叹的情感。</p><p class="ql-block">- 语速节奏:前六句平缓厚重,尾句稍快且有力。</p><p class="ql-block">- 重音处理:“写半生”“记清声”“印山城色”“留水郭明”层层递进加重,凸显艺术成就的深远;“遥向艺术再举觥”上扬且饱满,将全诗情感推向高潮,收尾有力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">辅助技巧建议</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 气息控制:朗诵长句时(如“纵使他年霜雪至,犹存劲节向天行”),需提前蓄足气息,避免中途断气,影响情感连贯性。</p><p class="ql-block">- 停顿设计:在每韵的首句和尾句后,可停顿1-2秒,让听众有时间品味意境;段与段之间停顿3秒,形成清晰的情感段落感。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">- 肢体配合:若为现场朗诵,可在“师法自然”段配合轻微的挥手动作,模拟观察竹影的姿态;“传艺授道”段可做轻按桌面的动作,模拟教学场景,增强感染力。</span></p> <p class="ql-block">六十二行诗:写给鹤壁的编年信</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">——谨以此作献给鹤壁建市68周年</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者:秀如新生</p><p class="ql-block">拙笔于:河南省鹤壁市城乡一体化示范区祁连山凌霄天宫</p><p class="ql-block">2025年10月2日下午13:28分</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1957年的风,刚拂过鹤壁集的煤矸石</p><p class="ql-block">一纸批文让“鹤壁”二字,在太行山东麓有了姓名</p><p class="ql-block">老窑工的烟斗明灭,把“建市”的消息</p><p class="ql-block">抖落在初春尚寒的砖缝里</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1958年的夯声,和着漳河的流水</p><p class="ql-block">在中山的土塬上垒起第一间办公室</p><p class="ql-block">木牌上“鹤壁市人民政府”的红漆未干</p><p class="ql-block">已映着工人夜校的煤油灯,亮到天明</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1959年的铁轨,从矿区向远方延伸</p><p class="ql-block">蒸汽机车的鸣笛,惊飞了大湖岸边的芦苇</p><p class="ql-block">新迁的机关大院外,菜农担着露水的菠菜</p><p class="ql-block">敲响了食堂的铝制饭钟</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1960年的雪,落满了大湖的堤坝</p><p class="ql-block">干部们踩着积雪去公社蹲点</p><p class="ql-block">笔记本上记着麦田的墒情,也记着</p><p class="ql-block">市民冬天的取暖,春天的种子</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1965年的槐花,开遍了机关的院墙</p><p class="ql-block">孩子们在树下捡花瓣,母亲们在食堂排队</p><p class="ql-block">粮票攥在掌心发皱,却把</p><p class="ql-block">最饱满的麦粒,留给了炼钢的炉火</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1970年的广播,在清晨准时响起</p><p class="ql-block">“农业学大寨”的口号,伴着锄头落地的声响</p><p class="ql-block">大湖的水位涨了又落,岸边的白杨</p><p class="ql-block">已长得比当年的办公房还高</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1978年的报纸,摊在斑驳的木桌上</p><p class="ql-block">“改革开放”的标题,让老干部们反复摩挲</p><p class="ql-block">窗外的泡桐花簌簌落下,像在提醒</p><p class="ql-block">这座城市,该换上新的衣衫了</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1983年的自行车,铃声清脆地穿过街巷</p><p class="ql-block">个体户的小摊支起了遮阳伞</p><p class="ql-block">大湖的岸边开始有了游船</p><p class="ql-block">年轻情侣的笑声,惊起了水中的野鸭</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1988年的霓虹灯,第一次亮在中山路口</p><p class="ql-block">供销社的橱窗里,摆上了时髦的连衣裙</p><p class="ql-block">老人们念叨着“还是老地方热闹”</p><p class="ql-block">却悄悄把孙辈的新衣,买成了最时兴的款式</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1992年的推土机,打破了淇滨区的宁静</p><p class="ql-block">荒滩上立起了蓝色的围挡</p><p class="ql-block">测绘员的标尺,丈量着</p><p class="ql-block">从大湖到淇河的距离,也丈量着未来</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1995年的淇河大桥,还在浇筑最后的桥墩</p><p class="ql-block">机关大院的搬迁通知,贴在了宣传栏</p><p class="ql-block">老职工们打包文件时,特意带走了</p><p class="ql-block">窗台上那盆养了十年的仙人掌</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1999年的烟花,在淇滨区的夜空绽放</p><p class="ql-block">新市政府的玻璃幕墙,映着万家灯火</p><p class="ql-block">大湖的老院已成了历史,中山的土塬上</p><p class="ql-block">早已长满了绿油油的玉米</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2000年的晨光,照在淇河的河面上</p><p class="ql-block">新修的滨河步道,有老人在打太极</p><p class="ql-block">卖豆浆的三轮车碾过露水</p><p class="ql-block">车斗里的保温桶,冒着热气</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2005年的教学楼,在淇滨区拔地而起</p><p class="ql-block">孩子们背着新书包,走过开满月季的花坛</p><p class="ql-block">家长们站在学校门口,看着</p><p class="ql-block">校车驶进晨光,像驶进一个崭新的梦</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2010年的BRT,沿着淇水大道行驶</p><p class="ql-block">站台的电子屏上,滚动着实时到站信息</p><p class="ql-block">曾经的荒滩,如今已是</p><p class="ql-block">商铺林立的繁华街区</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2015年的樱花,铺满了华夏南路</p><p class="ql-block">游人举着相机,定格粉色的花海</p><p class="ql-block">当年从中山迁来的那棵老槐树</p><p class="ql-block">已在新址,又开了十五次花</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2018年的无人机,在淇河上空盘旋</p><p class="ql-block">拍摄着“海绵城市”的生态画卷</p><p class="ql-block">大湖的旧址上,湿地公园的芦苇</p><p class="ql-block">又一次被风吹得沙沙作响</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2020年的口罩,遮住了人们的笑脸</p><p class="ql-block">却遮不住淇滨区深夜的灯光</p><p class="ql-block">医护人员的防护服,志愿者的红袖章</p><p class="ql-block">成了这座城市最温暖的底色</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2022年的高铁,从鹤壁东站疾驰而过</p><p class="ql-block">15分钟到安阳,30分钟到郑州</p><p class="ql-block">老人坐在候车厅里,给远方的子女发微信</p><p class="ql-block">“家里一切都好,淇河的水还是那么清”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2023年的城乡一体化示范区,塔吊林立</p><p class="ql-block">祁连山路上的凌霄天宫,已初具雏形</p><p class="ql-block">淇河的水依旧向东流,岸边的步道</p><p class="ql-block">又延伸了十里,像一条绿色的绸带</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2024年的秋天,银杏叶黄了淇水湾</p><p class="ql-block">孩子们在示范区的广场上放风筝</p><p class="ql-block">老人指着远处的高楼,对孙辈说</p><p class="ql-block">“你看,这就是咱们鹤壁,一年比一年好”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2025年的10月,阳光洒在凌霄天宫的窗前</p><p class="ql-block">我握着笔,写下这六十二行诗</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">从鹤壁集的煤烟,到淇滨区的樱花</span></p><p class="ql-block">从中山的夯声,到大湖的芦苇</p><p class="ql-block">每一笔,都是这座城市的呼吸</p><p class="ql-block">每一行,都是你我共同的记忆</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">需要我为这首诗搭配对应的朗诵舞台调度建议吗?比如不同年代段落可配合的背景影像、灯光色调,或是如何通过语速变化展现鹤壁不同发展阶段的气质。</p> <p class="ql-block">秀如新生骄傲,我是鹤壁人</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">太行余脉叠青痕,淇水悠悠绕郭门。</p><p class="ql-block">我自煤城生此境,六十八载记深恩。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">曾见乌金燃夜火,镐声惊破野荒村。</p><p class="ql-block">青砖牌挂初心在, miners' 汗浸旧窑温。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三迁故址追云路,一换容颜脱煤尘。</p><p class="ql-block">湿地公园栖黑鹳,科创园中生紫麟。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“三聚” 链连寰宇市,镁光点亮 “中国屯”。</p><p class="ql-block">卫星织就女娲网,芯片初成国产根。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">泥咕咕鸣非遗韵,古庙会聚世间喧。</p><p class="ql-block">浚县大佛凝笑意,淇滨新景入诗言。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">国庆礼花映眉角,风传乡音绕耳边。</p><p class="ql-block">何须举盏邀明月,我以鹤城为傲轩。</p><p class="ql-block">秀如新生骄傲,我是鹤壁人。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作者秀如新生,拙笔于河南省鹤壁市城乡一体化示范区祁连山凌霄天宫。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">需要我将诗中“三聚产业链”“女娲星座”等产业亮点,转化为更具画面感的七言绝句组诗,让鹤壁的产业辉煌与人文之美形成呼应吗?</span></p> <p class="ql-block">墨竹八韵·赞李风枝艺道(作者:秀如新生 创作时间:2025年10月2日 创作地点:河南省鹤壁市城乡一体化示范区祁连山凌霄天宫)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一韵·观竹悟笔</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">淇滨竹影入眸深,腕底春风自可寻。</p><p class="ql-block">不仿板桥横斜势,独从石缝悟虚心。</p><p class="ql-block">叶间留白藏云气,竿上飞白见骨痕。</p><p class="ql-block">最是雨余新翠后,墨痕犹带涧边阴。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二韵·师法自然</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朝随雾色访林峦,暮逐霞光写碧竿。</p><p class="ql-block">云梦山中学挺拔,淇河水畔学盘桓。</p><p class="ql-block">风来记取千丝舞,雪落留存半节寒。</p><p class="ql-block">廿载写生磨一剑,方知画竹不凭看。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三韵·墨色玄机</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">淡墨轻匀似雾蒙,浓研重彩见精神。</p><p class="ql-block">焦痕点破秋江意,宿墨晕开春雨痕。</p><p class="ql-block">竹节用枯藏老劲,叶尖施润显清新。</p><p class="ql-block">何须五色争艳丽,一抹苍青胜万珍。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四韵·布局之妙</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三尺宣张布壑丘,一竿斜出破云流。</p><p class="ql-block">疏处可容千鹤舞,密时难透一丝秋。</p><p class="ql-block">根盘石畔藏深意,梢指天涯寄远愁。</p><p class="ql-block">虚实相生谁解得,淇河渔唱过汀洲。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五韵·文画同源</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">笔走龙蛇墨未干,诗书画印一炉看。</p><p class="ql-block">竹旁题句藏禅意,石上题跋记旧欢。</p><p class="ql-block">《淇河记忆》融丹赤,《百鹤图》中寄肺肝。</p><p class="ql-block">不是胸中有丘壑,何来纸上起波澜。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">六韵·传艺授道</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">不问寒门与朱门,只将技法授儿孙。</p><p class="ql-block">握笔先教临帖稳,运腕再传落墨匀。</p><p class="ql-block">案前细解皴擦法,灯下详说疏密论。</p><p class="ql-block">桃李成荫满鹤邑,春风吹绿万竿新。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">七韵·艺融生活</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">竹绣裁成寄远人,竹诗题就赠知音。</p><p class="ql-block">淇滨市集悬新作,浚县庙前展旧珍。</p><p class="ql-block">老去犹思添雅趣,闲来常与竹为邻。</p><p class="ql-block">并非刻意追名姓,只把初心付此身。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">八韵·鹤境留芳</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一管狼毫写半生,淇河两岸记清声。</p><p class="ql-block">墨痕已印山城色,竹韵长留水郭明。</p><p class="ql-block">纵使他年霜雪至,犹存劲节向天行。</p><p class="ql-block">而今我立凌霄上,遥向先生再举觥。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">墨竹绘画常识与专业术语解析表</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">专业术语 核心定义 绘画应用要点 李风枝创作特色体现 </p><p class="ql-block">留白 画面中刻意保留的空白区域,并非未完成的部分 用于营造空间感、引导视线,常表现云雾、水汽等虚景 诗中“叶间留白藏云气”,她借留白模拟淇河晨雾,让竹影似在水汽中浮动 </p><p class="ql-block">飞白 运笔时笔锋枯涩,产生的丝丝露白的笔触效果 多用于表现物体的质感,如竹竿的老劲、树皮的粗糙 以“竿上飞白见骨痕”展现,用飞白模拟竹竿历经风雨的斑驳肌理 </p><p class="ql-block">墨分五色 将墨色分为焦、浓、重、淡、清五个层次 根据画面需求调配墨色,体现物体的明暗、远近关系 诗中“淡墨轻匀似雾蒙,浓研重彩见精神”,她用淡墨画远景竹影,浓墨勾勒近景竹节 </p><p class="ql-block">宿墨 隔夜的墨汁,墨色沉稳,含水较少,易产生沉淀 多用于表现老竹、山石等厚重质感,能增加画面层次感 “宿墨晕开春雨痕”,她用宿墨画雨后竹根,借墨色沉淀表现土壤的湿润 </p><p class="ql-block">皴擦 两种相近的笔法,皴是用笔画出纹理,擦是用笔肚摩擦纸面 常用于表现山石、竹竿的纹理质感 传艺时“案前细解皴擦法”,她将太行山石的皴法融入竹根描绘,让竹与鹤壁山水呼应 </p><p class="ql-block">疏密对比 画面中物体布局的稀疏与密集的搭配 疏处透气,密处聚神,避免画面呆板 “疏处可容千鹤舞,密时难透一丝秋”,她画竹叶时,疏密交错模拟自然生长状态 </p><p class="ql-block">虚实相生 画面中实景与虚景的相互映衬 实景清晰刻画,虚景淡墨渲染,增强空间纵深感 以淇河为虚景、墨竹为实景,让竹似从淇河雾色中生长而出,体现“虚实相生” </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">诗书画印 中国画特有的艺术形式,将诗歌、书法、绘画、印章结合 诗为画题,书为画骨,印为画眼,四者有机统一 她在竹画旁题诗记录鹤壁风物,加盖“淇滨墨竹”印章,实现文与画的融合</span></p>