如何写记叙文？

蒋继雄

在美篇情感领域，文章体裁是以记叙文为主的，可是，我们很多人，写着、写着画风就变了，要么是抒情散文，要么就转化成了小说，超越了情感领域的范畴。

记叙文的核心是叙，而不在主观抒情，往往情感藏在细节里，而不在主观的抒情，记叙文的叙事风格往往在平实，语言质朴，叙事得遵循一定的模式，必须遵守：

记叙文六要素：时间、地点、人物，起因、经过和结果。记叙文六要素，提供的是框架。

要写好记叙文，光有骨架还不行，还得有血有肉才行。写人得把人写鲜活，写事得把事写精彩，要善于调动人体的五官。

-写活人物：不要只说他很好，要通过他的动作、语言和神态来表现。比如，不说“妈妈很关心我”，而是写“妈妈摸了摸我的额头，皱着眉说：‘怎么又发烧了？’”

- 细节要生动：多调动你的感官，写看到的、听到的、领悟到的。比如写运动会，不只是“他跑很快”，而是“他像离弦的箭一样冲出去，耳边的风呼呼作响，我们的加油声都被甩在了身后。”

- 情节有起伏：故事最好有波折。比如，你努力准备比赛，却在最后关头出了点小意外，然后你又如何克服的。这样才好看。

之后，是合理安排文章的结构，要懂得：起、承、转、合：

1. 起：开头，交代背景，引出人物和事件。

2. 承：发展，事情一步步推进，为高潮做铺垫。

3. 转：高潮，故事最紧张、最精彩的部分，也是最打动人的地方。

4. 合：结尾，事情结束，你从中得到什么感悟或启发。

结合例文，事后，我们去具体分析一下《母亲的旧棉袄》这篇文章的起承转合是怎么做到的：

母亲的旧棉袄

小时候，看到的总是母亲在灶旁和田间、地头做事的画面，恍惚记起母亲给我讲的一个故事：说有个穷人每天给财主推磨，累得满头大汗。财主穿着厚棉衣都冷，他以为是穷人的单衣很保暖，就花高价钱买下来了……

母亲讲的故事没怎么放在我的心里，但我却很少看她穿过那件棉袄——哪怕再冷的天。她总说做事热乎，根本一点都不怕冷。据说那件棉袄是她陪嫁过来的，好在她总保持着瘦的状态，所以一年四季特别冷的时候，才会象征性地穿一两次。穿完后，又会叠得整整齐齐，用手抹得平平整整地放到衣橱的最底端。

那年月棉花很珍贵，因产量低，所以平时很少人种。记得姐结婚的那年，饭桌上常能看到鱼和肉，生活条件好了些。母亲决定破例种一次棉花，弹棉花做棉絮给姐当嫁妆。每天天刚亮，她就扛着小锄头去地里，总蹲在地里，把棉苗旁的草拔得干干净净，连土坷垃都捻得细碎；想不到那年风调雨顺，棉桃大得攥不住，产出的棉花产量出奇的高。给姐做了两床棉絮后，还有剩。于是母亲决定再做一床棉絮，预备我以后结婚的时候用。尽管我一再推托，可拗不过执着的妈……

我忽然记起母亲的棉袄里的棉花太旧，想给她换，如果跟她讲，一定不会同意，晚上偷偷顺了一些棉花出来。棉絮做好以后，母亲怎么算都对不到数量，我只能如实地讲了，母亲知道后，非但没责怪我，还满意地点了点头……

后来，我们家请裁缝做新衣时，顺便给母亲做了一件新棉袄。之后，这件棉袄还确实派上了大用场。冬天，我常看见母亲穿着它在墙根晒太阳，逢人就念叨“孩子们有心了”！

总的来说，写记叙文就是把一件有意义的事，用生动的语言，按照一定的顺序讲给大家听，让别人能感受到你的感受。

图片：网络（致谢）