【唐淇芯•朱笛团】,数趣丛林历险,2025下第二场团集会

唐淇芯

准备篇 <p class="ql-block ql-indent-1">周日欧爸空降成都,为成都的团长们带来福利,进行“专业级团长培训”。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训会结束后,齐心协力军团所有的团长们,进行学练结合,第二次团集会拉练演示即刻启动,以练促战,共强团队!</p> 活动篇 <p class="ql-block ql-indent-1">本场团集会主题~数趣丛林历险</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、活动核心</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 敏捷、专注、默契、秩序</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 二、活动目的</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 1. 强化协作敏捷,提升压力下的即时响应与接力配合能力;</p><p class="ql-block ql-indent-1">​2. 淬炼专注力,对抗数字正反面、隐藏号码等干扰;</p><p class="ql-block ql-indent-1">​3. 锻炼信息筛选与抗干扰能力;</p><p class="ql-block ql-indent-1">​4. 深化团队默契,破除固定序列依赖,培养信任与倾听意识;</p><p class="ql-block ql-indent-1">​5. 构建系统思维,理解“逻辑降噪”的效率倍增价值。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午参加黄铄棣的团集会后,黄铄棣、秦钰洁、朱笛和我一起到达活动地点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小伙伴们陆续到达签到中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分队、整队。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">队长、队员介绍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱笛准团长组织仪式环节,由黄铄棣当队长,秦钰洁当旗手,带领仪式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宣誓词。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">精神面貌检查,加小队积分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">约法三章,朱笛准团长给伙伴们讲述。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">故事引入</p><p class="ql-block ql-indent-1">“叮铃!”小探险家的指南针突然转不停——前方丛林里,数字小鸟正衔着密码飞,方块石头藏着闯关谜题!快跟上脚步,一起解开丛林里的数学小秘密,说不定还能找到神秘宝藏哦~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动环节一:</p><p class="ql-block ql-indent-1">123报数接力挑战,游戏规则</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 1. 组队PK:分队,两两接力对决,每轮两队各出1人比拼。</p><p class="ql-block ql-indent-1">​2. 报数规则:按“1→2→3→1”循环接数,对方说“1”你接“2”,说“2”你接“3”,说“3”你接“1”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">​3. 胜负判定:停顿超3秒即淘汰,该队换下一成员继续;哪队先全员淘汰,另一队赢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">123报数接力,伙伴们在玩耍中,即时反应能力;团队协作能力,队员间默契度;短时专注力这三方面的都得到提升,在玩耍中学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动环节二:眼疾手快</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 规则:两队接力PK,率先按1-30顺序找齐并排列数字的队伍获胜,同时记录完成时间。</p><p class="ql-block ql-indent-1">主要锻炼伙伴们快速观察力、团队接力协作力和任务规划执行力三大核心能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动环节三:默契报数</p><p class="ql-block ql-indent-1">闭眼状态下,团队接力从1报数到30,计时最短且无违规的小队获胜。</p><p class="ql-block ql-indent-1">锻炼的核心能力</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 1. 非语言默契力:无视觉、无语言暗示,需靠团队间的“心领神会”判断报数时机,强化彼此的默契与信任感。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 专注力与反应力:需全程集中注意力听队友报数,快速判断“该自己报数”的节点,避免停顿超时或抢报。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 规则意识与团队责任感:需严格遵守“不重复顺序”“每人至少报3次”等规则,同时主动参与,避免因个人违规拖慢团队进度,培养责任担当。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动环节四:乱中有序</p><p class="ql-block ql-indent-1">两队PK,先按顺序完成A4纸上“1-54”指读的队伍获胜;后续挑战中,先发现第二张A4纸数字规律的队伍额外胜出。</p><p class="ql-block ql-indent-1">锻炼的核心能力</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 1. 视觉搜索与专注力:需在纸上快速定位按顺序排列的数字,避免被其他数字干扰,锻炼短时间内聚焦目标、高效搜索的能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">​2. 规律探索与思维灵活性:第二张纸无明确顺序提示,需主动观察数字排列特点(如行列规律、图形规律),打破固有思维,培养逻辑推理与灵活应变能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">​3. 团队节奏协作力:队员需同步指读节奏,避免有人快有人慢导致混乱,强化彼此间的配合与节奏把控,提升团队协作效率。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">临时增加游戏:击鼓传币</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、游戏规则</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 众人围圈,团长播放音乐,其他人传递道具“币”</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 音乐停时,道具在谁手中,谁需接受小惩罚(如表演节目)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">​3. 惩罚结束后继续击鼓传“币”,重复进行。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 二、锻炼的能力</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 反应与手眼协调力:需快速判断传球时机,及时将道具传给下一人,避免道具滞留手中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">专注力:需全程关注音乐节奏,同时留意周围人传球动态,防止分心错过传递。</p><p class="ql-block ql-indent-1">社交与应变力:面对惩罚环节,需快速思考表演内容,锻炼临场应变能力,同时增进同伴互动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蒙眼抓人</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 一、游戏规则</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 1. 选1人蒙眼当“抓捕者”,其他人在安全范围内当“躲避者”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">​2. 游戏开始后,“抓捕者”凭声音判断位置抓人,“躲避者”可轻微移动或发声(避免奔跑碰撞)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">​3. 被抓住的“躲避者”淘汰,或替换“抓捕者”继续,直到规定时间结束。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 二、锻炼的能力</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 听觉感知力:“抓捕者”需靠声音定位,提升对声音方向、距离的判断能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">​身体协调性:“躲避者”需灵活移动避开抓捕,“抓捕者”需控制身体平衡,均能锻炼肢体反应与协调。</p><p class="ql-block ql-indent-1">​安全意识与规则感:需在指定范围活动,避免碰撞,培养遵守规则和自我保护的意识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分小队分享今天的收获,推选本次活动的优秀个人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">团长总结。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">恭喜秦钰洁小队获得优秀小队🎉🎉🎉</p><p class="ql-block ql-indent-1">恭喜秦钰洁、朱笛、卢思贝、黄铄棣获得优秀个人🎉🎉🎉</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 复盘总结篇 <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动以数字为核心,通过团队挑战,将抽象数字转化为实操任务,展现其在规则建立、团队协作与逻辑梳理中的价值。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 活动通过“简单—复杂—重构”的数字挑战,印证了数字是“秩序的桥梁”:既能借混乱锤炼思维,也能凭逻辑推动协作。未来可结合AI、数据可视化,帮助卓越少年们提升“从无序到有序”的核心能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱笛准团长的总结复盘。</p>