一笔一画皆匠心,一墙一景映班风——海口市第二十七小学班级文化建设评比活动纪实

27小教育集团启航德育

<p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  为让教室成为“会说话的教育空间”,让每一处角落都浸润成长力量,我校近期开展班级文化建设评比活动。各班级以匠心筑场景、以创意诉初心,交出了一份份充满童真与温度的“班级答卷”。</p> 区角“展风采” <p class="ql-block">  一面墙,是知识的拼图,是创意的画布,更是孩子们共同的青春注脚。用色彩勾勒梦想,用文字书写热爱,让文化自信在指尖流转,让每一面墙都说话,让每一份创意都发光!这些墙面不再是冰冷的装饰,而是学生表达自我、传递思想的“有声平台”。</p> 板报“传心声” <p class="ql-block">  一墙一壁皆育人,一笔一画皆传情。在本次黑板报评比活动中,师生们紧扣“庆祝国庆”、“争做新时代好队员”主题,将思想性与艺术性深度融合,用色彩与文字书写成长的诗篇,用创意与巧思传递教育的温度。</p><p class="ql-block">‍</p> 劳动“育成长” <p class="ql-block">  “小基地”里藏着“大教育”,各班级利用劳动基地,打造成学生实践成长的“活课堂”。有的班级种上多肉、薄荷,学生轮流担任“植物管家”,记录浇水、施肥的点滴,在观察中学会责任与耐心;有的班级打造“迷你菜园”,培育小葱、豆芽,当看到亲手种下的种子破土而出,学生们既收获了劳动的喜悦,也懂得了“粒粒皆辛苦”的深意。劳动基地虽小,却让“热爱劳动、尊重创造”的种子在学生心中生根发芽。</p> 评比“显光芒” <p class="ql-block">班级文化建设评比结果:</p><p class="ql-block">🌻一年级:</p><p class="ql-block">一等奖:一7、一9;</p><p class="ql-block">二等奖:一2、一3、一4、一10;</p><p class="ql-block">三等奖:一5、一6、一8、一11;</p><p class="ql-block">🌻二年级:</p><p class="ql-block">一等奖:二8、二9、二10;</p><p class="ql-block">二等奖:二4、二5、二6、二7、二11;</p><p class="ql-block">三等奖:二1、二2、二3、二12;</p><p class="ql-block">🌻三年级:</p><p class="ql-block">一等奖:三1、三9、三7;</p><p class="ql-block">二等奖:三2、三3、三6、三8、三11;</p><p class="ql-block">三等奖:三4;</p><p class="ql-block">🌻四年级:</p><p class="ql-block">一等奖:四1、四4;</p><p class="ql-block">二等奖:四2、四7、四8、四11;</p><p class="ql-block">三等奖:四3、四6、四9、四10;</p><p class="ql-block">🌻五年级:</p><p class="ql-block">一等奖:五6、五11;</p><p class="ql-block">二等奖:五3、五5、五8、五10;</p><p class="ql-block">三等奖:五7;</p><p class="ql-block">🌻六年级:</p><p class="ql-block">一等奖:六1、六11;</p><p class="ql-block">二等奖:六2、六6、六8、六10;</p> <p class="ql-block">  班级文化建设不是“一次性装饰”,而是“持续生长的教育生态”。此次活动中,我们看到的不仅是精致的墙面、生动的板报、翠绿的菜园,更看到了学生在参与中展现的创造力、在合作中凝聚的集体感、在实践中收获的成长力。未来,我校将继续以“环境育人”为理念,让教室的每一寸空间都成为滋养心灵、启迪智慧的土壤,让“一草一木、一墙一壁”始终陪伴学生,在文化的浸润中向阳生长。</p> <p class="ql-block">————————————————</p><p class="ql-block">活动策划:德育处</p><p class="ql-block">活动执行:年级组长及德育处</p><p class="ql-block">美篇编辑:何 静</p><p class="ql-block">审核:陈秋来</p>