<p class="ql-block"> 为进一步提升教师教科研能力，拓宽课题研究思路，2025年9月30日在县教科体局举行了《“双新”视域下小学数学“思辨·创新”双向驱动课堂建构与实践研究》开题报告会。此次会议由钟传娣老师主持。本次课题研究得到了县教研室的高度重视，县教研室刘凯华主任，县教研室胡赣波主任，大余县第四小学张新梁书记莅临本次开题报告会并指导工作。</p> <p class="ql-block"> 首先，钟传娣老师作开题报告，介绍了课题研究的背景、研究目标、研究内容、研究创新点、研究人员具体分工，分析课题研究的具体计划以及采用的方法和措施，展望预期研究成果等。</p> <p class="ql-block"> 最后县教研室刘凯华主任肯定了课题的研究意义，同时从研究聚焦、创新性、可操作性等方面提出建设性意见。</p> <p class="ql-block"> 此次开题报告会为课题研究指明了方向，更激发了老师们开展教科研工作的热情。今后，课题组将在刘凯华主任和钟传娣老师的引领下，凝心聚力，认真实践，积极探索，实现课题研究目标，推动县教育科研工作向高质量发展，尽显我县教研新风貌。</p>