九月成长记 | 星火3班：在时光里蜕变，向十月再出发

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　　时光悄然流转，九月的书页轻轻翻过。从开学初的懵懂适应到如今的渐入佳境，3班的每一位同学，都在这一个月里悄悄积攒着成长的力量。这份成长记录，既是对九月的回望，也为即将开启的十月与双节，做好了温暖的铺垫。

学习成长：笔尖下的进步，是最动人的风景

　　九月的语文学习，最核心的挑战与收获，藏在“作文”这门新课题里。作为三年级作文起步的关键期，我们一步步陪着孩子们突破难关：

• 大作文《猜猜他是谁》：从最初的思路零散到润色后的细节生动，每个孩子都完成了属于自己的“第一次突破”。没有横向比较的压力，只看“和自己比的进步”——有的学会了用“眼睛像亮晶晶的葡萄”这样的比喻，有的懂得了写人物的小特点，这份“比昨天更好”的成长，让老师倍感欣慰。

• 小作文练习：我们深知起步阶段的“难”，但没有一个孩子选择敷衍。读摘评记，周周付诸笔端，这份坚持，就是未来写好作文的底气。

在此也想和家长们说：请不必焦虑，作文是“慢功夫”。如果孩子遇到写作瓶颈，随时可以和廖老师单独交流，我们一起为孩子搭建“表达的阶梯”。

荣誉时刻：每一份努力，都该被看见

九月的班级里，藏着许多“闪光时刻”。这些荣誉不是终点，而是对孩子们努力的肯定，更是继续前行的动力：

1. 班级最美笔记评选：一笔一划的工整，认真标注的重点，是学习态度的最好证明。恭喜以下同学获评“最美笔记”，让优秀成为大家的榜样。

2. 班级小组评优：从课堂讨论到小组任务，团结协作的力量让每个小组都充满活力。获评优秀的小组，是“分工明确、互相帮助”的最佳代表。

3.暑假作业评优：暑假里的坚持与认真，在开学初有了回响。这些优秀作业，藏着孩子们对学习的敬畏心。

4.路队比赛特等奖：整齐的步伐、响亮的口号、笔直的站姿——在学校路队比赛中，咱们班凭借全员的认真与默契，拿下了“特等奖”！这份荣誉，是班级凝聚力的最好证明。

5.九月文明个人：通过“班级优化大师”的个人分排行榜，我们评选出了九月的“文明个人”——恭喜何信儒同学、周乐妍同学！这份荣誉，藏着她们日常的守纪律、爱集体与懂礼貌。

6.全国绘画书法比赛捷报：在第二十九届全国中小学生绘画书法作品比赛中，班级多位同学凭借出色的创意与扎实的功底脱颖而出，斩获荣誉。这份国家级比赛的认可，是对孩子们艺术天赋与坚持练习的最佳褒奖，恭喜这些“小小艺术家”！

7.恭喜新班干部！：经过一个月的努力竞选和观察，咱们班的班干部名单终于定好啦！恭喜这些同学成为小干部，以后你们就是老师的小帮手、同学们的好伙伴，一起为班级加油吧！

8.卫生小达人在行动！：咱们班的卫生有小秘诀哦！每个月都会安排好谁做什么，大家一起慢慢养成爱干净、会打扫的好习惯，月底还会总结做得棒的地方。来看看本月为同学们服务的同学，教室“美容师”们！

校园小故事：藏在日常里的温暖与观察

九月的校园生活，有温暖也有新的发现：

• 实习老师带来的“观察机会”：因为可爱的小易老师加入，每周我多了两节课坐在教室后排听课的时间，能更细致地关注孩子们的课堂状态。也正是这份近距离观察，发现不少孩子到了三年级，会悄悄“羞于表达”——要么不敢举手回答问题，要么不清楚课堂上该跟着节奏做什么。这些小情况，也成了我们十月安排新活动的“小依据”。

双向奔赴的喜欢：小易老师陪着大家上课、做游戏，孩子们也用自己的方式表达心意——主动分享小零食、画小卡片送她，还会缠着跟她讲小秘密。当小易老师说“最喜欢咱们班的孩子啦”，这份双向的温暖，成了九月最难忘的小回忆。

十月预告：新目标，新期待

结合九月的观察，十月的小计划更贴合孩子们的需求，咱们一起努力：

1. 好习惯与评价：

◦ 重点练“收拾整理”：每天放学前，把桌面书本、文具归位，让小空间整整齐齐；

◦ 继续关注“班级优化大师”个人分：分数会实时更新，月底还会根据排行榜评“文明个人”，鼓励大家更自律。

2. 语文小活动（针对性帮孩子进步）：

◦ 课前30秒大声诵读：帮孩子克服“不敢说”，快速进入学习状态；

◦ “最美笔记”评选继续：督促孩子上课跟上节奏，认真记录重点；

◦ 开启“古诗挑战赛”：比一比谁背得又快又准，积累知识的同时练胆量；

◦ 整本书阅读变“童话剧表演”：围绕《安徒生童话》《格林童话》分小组编排，一起“演出我的童话梦”，在合作中敢表达、会表达。

马上就要迎来国庆节与中秋节，也盼来了十月的新时光。祝愿小朋友们在假期里，能和家人一起赏月亮、吃月饼，感受团圆的温暖；也希望大家能好好休息，为十月的新活动攒足精神。期待十月里，我们继续一起学知识、练本领，解锁更多成长的小惊喜，一起成为更棒的自己！

你的朋友：penny老师

2025.9.30