<p class="ql-block"> 蹲在田埂上，看孩子们捧着蒜瓣像选宝贝，有人举着带虫眼的蒜来问“老师，这个能种吗”，有人剥蒜时不小心扯掉根须急得皱眉，我笑着递过新蒜瓣：“没关系，咱们再试一次。”</p><p class="ql-block"> 松土环节最是热闹，小锄头碰撞土块的“砰砰”声、孩子们的笑声混在一起。王辰明高兴的唱起来: ″我在田地里挖呀挖呀挖，挖出一只小蚯蚓呀 小蚯蚓 " 引得大家哄堂大笑 。 有孩子喊“老师，我松的土能让蒜瓣睡软床啦”，还有人真发现土里的小蚯蚓，立刻招呼大家来看，原本的劳动课变成了自然小课堂。</p><p class="ql-block"> 最难忘浇水时，一个孩子踮着脚给前一行的蒜浇水，说“要帮老师照顾好它们”。等所有人直起腰，看着满田沾着泥点的笑脸，和整齐排列的蒜瓣，突然觉得：不是我教他们种蒜，是这群孩子，带着我重新找回了泥土里最纯粹的快乐——原来和学生一起等待一颗种子发芽，比任何事都治愈。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">先估算一下田地有多大面积，长大约3m 宽大约2m， 面积是多少平方米？多少平方厘米？在仔细的换算单位 </p> <p class="ql-block">女生们在精挑细选饱满的蒜种 </p> <p class="ql-block">先松松土 刨出浅沟</p> <p class="ql-block">在种蒜前先给大蒜洗洗澡儿 </p> <p class="ql-block">摆放蒜瓣：把蒜瓣尖头朝上、圆头朝下插进泥土里，圆头埋入土中，尖头露出1/3），蒜瓣之间留1指宽的空隙，避免“挤公交”。</p>